Kelet-Magyarország, 1962. február (22. évfolyam, 26-49. szám)

1962-02-04 / 29. szám

Ketten, a legújabb nevelők közül L'sySaüöce Tarpán, a má­^ síkkal Öpályiban talál- áfietam, Napjaink egyik legtöb­bet emlegetett kérdése tette ér­dekeséé e találkozásokat: ho­gyan válnak be a legújabb, még nem is végzett pedagógusok, és tesz e elegendő új, ifjú gárda? A kérdés első részére Tar­pán kaptam választ. Óbis Éva Határozott., de szerény. Ko­moly és mégis telve optimiz­mussal. Sötétkék nadrág, fehér gumicipő (iszonyú itt a sár!), és bizakodó mosoly. Ezek az első megfigyelések. Az első szokványos kérdés: ezt várta e a falutól? S erre így felel: — Nem volt egészen újság a talu. Hiszen itt születtem, és az édesapám is itt tanít. Gyer­mekkoromtól fogva tanító sze­rettem volna lenni, és végre si­került. Tudtam hát, hogy mi vár falun. Azonban... egy kicsit mégis csalódtam. Sokmindenre gondolhat az ember, miért csalódott? Talán a társaság hiánya? Talán a vá­roson megszokott szórakozás? Az aszfalt? De nem. — Az a... gyakorló! — sóhajt kedvesen, — Hogy az miért nincs itt! Óbis Éva a felsőfokú tjpiítö- képzőben tanult, s a gaSorló- ban volt „kistanító jgpi”. A gyakorló iskola rnasj^Pszínvona- lú nevelése után — érthető — nehezebb a távoli falu első osztályában kezdeni. A csalódás tehát pusztán csak ez. És az öröm? — Az sok. Őszintén beszél. — Nagyon szeretem a kicsiket. Annyira szeretem, hogy nem is akarok felsőtagozatos nevelő lenni. Úttörőket vezetek, és kü­lön órákon foglalkozom azokkal, akik nem tudnak lépést tartani az osztállyal. — S Tarpán, meddig kivárt maradni? — Maradni akarok — szögezi le. — Legnagyobb örömöm a kisgyerekek. S ha még a fel­nőttek között is győzök, — ne­velési harcomban. — akkor' iga­zán jól érzem magam. Mert harcolni keil. És bizony, nagy hasznát veszem, hogy olyan ki­tűnően foglalkoztunk a mar- xizmus-leninizmussal a képző­ben. Tehát elégedett a munkájá­val? — Az* nem mondtam. Sőt Elégedetlen vagyok. Szeretnék olyan eredményt elérni, mint a gyakorló iskolában... S ez, tekintve, hogy csak az idén tanít, s hogy tulajdon­képpen most harmadéves kép­zős, — nyugodtan célnak is te­kinthető... Petrűczi Ernő Öpályiban, az iskola igazga­tói szobájába lépett be, kopog­tatás után. Izgult és zavart volt, pedig Nagy Bertalan, az igazga­tó, igyekezett öt megnyugtatni szívélyességével. ^ Bocsánatot kért és nehezen fogott mondandójához. De az­tán egy kettőre kiviláglott, hogy az Egri Pedagógiai Főiskola má­sodéves hallgatója, számtan-fi­zika szakos, és ősszel, mint ki­helyezett nevelő kezdheti meg munkáját. (Megyénkre engedé­lyezték ezt, tekintettel a nagy pedagógus hiányra.) Olvasta a főiskola hirdető tábláján, mely megyénkben falu keres neve­lőt, s ő Öpálvit választaná, ha... S megkezdődik a kérdezz-fe- lelek. Milyenek a viszonyok? Van-e szükség rá, matematika fizika szakosra? Lenne e lakás? Olyan szerény és halk, hogy többször meg kell ismétel tetmi vele válaszait. Az igazgató bölcs, megértő mosollyal ma­gyaráz: — Kosztol a tangazdaságban lehet kapni, volna lakás is, ha nem egyedül jön... — Nagyapámmal! — siet a főiskolás a válasszak — Szü­leim nincsenek, nagyapámat most már én tartom el. — Van sportolási lehetőség', labdarúgás, kézilabda, és a nép­művelésben... — A népművelést én nagyon!! szeretem — veti közbe. — Az nagyszerű. Színjátszó' vezetőre lenne szüksége a fa-! iunak! Televízió van, csak a] fiatalságot kellene jobban ősz-] szefogni. Az a baj, hogy kevés1 az ittlakó nevelőnk. Ezért jói i lenne, ha te... — Igen, igen! — bólint. — Aztán, — folytatja az igaz gató boldogan, — jómódú ez aj j község. Nincs messze Mátészal­ka sem. A Kraszna itt folyik a!! falu alatt. A téesz elnök új, talpraesett, agilis ember. — Az nagyon jó. — A tangazdaság országos; j hírű! És olyan sok mindent meg>. kellene oldani az iskolában is... talán kapunk új Iskolát. És a régi rossz, már le kellene bon tani. Társadalmi munkát lehetne t szervezni., égető kérdés egy ci-X gányiskola létesítése... úttörőhá-T: zat szeretnénk, ehhez az Érdért' Vállalat hozzájárulást ígért: már... ! Figyelem a főiskolás arcot.] Szinte belepirul, annyira ér-i > dekli mindez. Aztán hosszú!!' csend. Ks az igazgató hangja:i — Nos? ; ]; Igen — felel halkan Pct-i >j róczi Ernő. — Itthon van. !! * ' >. K i »; elten, a legújabb nevelők, >i közül. Sok, sok ilyen új J |j nevelő kell még megyénknek., i] Igaz, hogy iskoláik befejezése] J előtt kezdtek, illetve kezdenek,, dolgozni ősszel, —* nemcsak] ]■ Óbis Éva, és nemcsalt Petróczi! Ernő, hanem számos más tár-' suk is, — de érett gondolkodá-! suk, az iskola kitűnő nevelési; szelleme erre alkalmassá teszi! őket. ■ Ezt nemcsak ez a két szemé-, lyes tapasztalat, hanem a járási | művelődési osztályok véleménye, alapján merem ideírni. * Egri főiskolások! Várunk ben-í neteket is!. | Sipka y Bitna| FILMEKROL Ifeu itatvényúnkben inna elmét kerülnek Bemutatás» meeyeriktaeiS keil megfejteni. A filmek a stakem- A megfejtéseket péntek délutánig kei Berek szerint remekül szórakoztatják MUUdM** közBV a mozilátogatókat, e a közeljövőben könyveket sorsolunk IÜU i Vízszintes sorok: 1. Solohov ismert regényéből készített film. 13. Angol mértékegység, fonetikusan. 14. Ijedős liä*~ M. Y. A. 16. Korunk technikájának érdekes vívmánya. 18. A lombíűrésze- lőlr. használják. 19. Nem siet. 20. Akta fele. 21. Angol eredetű szeszesital. £3. Jótékonykodik. 24. Megvénült?. 25. Nem áll egyhelyben. 27. K. V. A. 28. Igevégződés. 29. Csehszlovák fLlmvfg- iátélr. 34. író, hibásan. 35. Iskolában a dolgozatoknál ezt is szokták osz­tályozni. 86. Egy fél gépkocsivezető. 32. E. D. S. T. 41. A rádióból tudjuk, hogy ilyen együttes is van. 42. Isme­retterjesztő Társultat? 43. .Lokál-éne­kesnő. 45. Lehetőség. 4G. Vadnyugati rendőr, elrontott utolsó betűvel. 47. Komiszul bánik velem. 48. Keverve mos (!). 50. Végtelenül erős (!). 51. Háziállat. 52. Színes amerikai film. .>7. Porciózza. 58. Nátrium v egy jele. 59. G. T. £. Z. C. &0. Lyuan Károly (!). 62.1smert tűzhányó. 64. Ennek minden diák örül. 65. Útbaigazítás. 66. E népviselet. 68. Nő inév. 69. Egyes ;e). , Függőleges sorok: 1. Érdeklődéssel várt francia film. 2. Hegyi állat fölös magánhangzóval. 3. B. Ka dics Dezső. 4. Kiszab, a. Szerszám:,; 6. Ilyen zár 1 ­íme, most mar vígan me­gyünk. Köves az út hazáig. Ki­kövezett kocsiuton megyünk to­vább, ott, ahol a szekerek és * marhák járnak. Tiszteletes úr gyorsabbra fog­ta a lépést, és én is utána. Jé lenne, ha elébb érne ha­za, mint én! Akkorára elmon­daná Ibikének, hogy kemény fiú ez a Bálint, nincs ilyen, az egész gimnáziumba, de még a prepáit közt sem. — Ebbe a sors keze van, hogy én ma ilyen közel kerülhetek Ibiké­hez. Aranyos kislány. Húznám én érte ezt a kocsit Vámospér- csig. A fene esz meg minden­kit az irigységtől, ha majd ve­le látnak sétálgatni. Talán mo­ziba is eljön velem. Hát persze, hogy el! Hiss tiszteletes úr csupa jót mond Ibikének énrólam. És most, ha hazaérünk, én is ész- rtél leszek. Soha ennél jobb al- Italom nem mutatkozik az élet­ben. f Újra szilvával kínál * tiszteletes úr felesége. Nem lenne érdemes sietni, mert ez ötödik már. — ízlik Bálintnak a gyü­mölcs! — jegyzi meg a tiszte­letes úr — drágám kínáld! Tiszteletes asszony nemcsak szilvával kinél, hanem kimegy, és szép ötvözött tálcán diói hoz be. Három diót. Mind a három feltörve, ketté. Ezért a kedves kínálásért még azt is érdemes volt elviselni, ami út­közben történt, a városban. Éppen dél lett, mire beér­tünk. — Nem fontos sietni — gondoltam —, hadd érjen ha­za Ibiké is az islcolából. Rosz- ozul számítoltam az idővel, mi­re az iskola elé ériünk, akkor jöttek ki a fiúk. Látták, hogy a kocsit húzom. Kiröhögtek. Röhöghette'■ — gondoltam — majd nem telitek, ha éppen ezért c szolgálatért Ibikével sé­tálgatok. Ahogy a prepák elé értünk az úton. azok éppen akkor jöttek ki. Tiszteletes úr már jól elől­járt, igy még rám is kiáltot­tak. — Szolgál Aesopus szamara! — Iá! Hiába iá-znak! A prepákon veszek legnagyobb elégtételt. Mert hallottam én, hogy ők is majd mind Ibikének akarná­nak udvarolni. Láthatjátok még ti is, hogy én sétálok Ibiké­vel! Lehet, már holnap, de va­sárnap templom után egész biztos. ') No, akkor iá-zzatok prepák! A tiszteletes úr már a kaput nyitotta, amikor en odaértem. Igen ám, dr nem fért be a kocsi azon. Váltamra vettern a kaptán, úgy vittem be. Pedig nem könnyű egy Boczonádi, te­le méhekkel. De én kettőt ts szívesen fel­vettem volna, mert Ibiké biz­tos itthon van — ki tudja me­lyik pillanatban néz ki az ab- lalton, És engem lát. Borzasz­tó hosszú kertje van a tiszte­letes úrnak. És annak is a leg­végén van a méhes. A harma­dikat úgy vittem, hogy félúton beleszédült a fejembe. De le nem tettem. Még csál: az kel­lene! Elrontani az utolsó pil­lanatban mindent! Ha megszakadok is. leviszem! És levittem. Mire letettem, odaért tiszte­letes úr is. Szép dicséreteket mondott. Én meg azt reméltem, hátha Ibi­ké is hallja. Vagy előjön vala­melyik bokor mögül, mint egy tündér. Az én kis tündérkém... A tiszteletes asszony szilvá­val kínált a szolgálatomért. Egy tányér frissen mosott szil­vát hozott. Megszámoltam. éppen öt szem. Most eszem az ötödiket. Igazán nem fontos sietni, sőt nem is szabad, mert Ibikéi még nem is láttam. Nem jött még haza, hat órájuk van ma. Nem számít az, amíg fogyaszgatom betoppanhat Ibiké is. És az­tán oh vannak a diók. Míg azt kiszedi az ember a héjából, idő Ítéli annak. Ebéd már nincs. De. hisz száz ebédet is pótolhat Ibiké, ha hazajön, és elindulunk azon az úton, amelyiknek én már is sok, sok kedves ösvényét lá­tom: tarkát, hímeset és virá­gost, — ahol járunk Ibiké és én — mi ketten. — No, Bálint fiam, — mond­ta tiszteletes úr — őrizzen az Egek ura tőle minket, hogy az ebédet elmulaszd. Tedd csak be a gyümölcsűi a zsebedbe! Jó lesz az az úton fiain! Nem, nem; Isten őrizzen, hogy itthagyd'. Hisz láttad, milyen szívesen adta a feleségem, a nagytiszte- letű asszony! Hogy hagynád itt, Bálint fiam! Dehogy hagyd! Rakd csak szépen a zsebedbe! Hisz méltó a munkás az ő jutalmára. Es én beraktam a fél­diókat a zsebembe. No, igyekezz, Bálint fiám, nehogy elkéss az ebédről. Köszönte a szolgálatot, es azt kérte, higgyem, mint ö, hogy megfizet az úr bőkezűen minden hasznos szolgálatért. Én elindultam a kocsival ha­zafelé a kikövezett úton, ott,' ahol a szekerek és alkalom- adtán , marhák járnak. nácsa és a Magyar Bttdr6& Szö­vetsége Országos Elnöksége a VIII. Világífjúsagi Találkozó tiszteletére «Béke és Barátság' elnevezéssel együttesen rendem. Az 1962-es évben arra töreked • nek, hogy minden művészetet kedvelő gyermeket, úttörőt, őrsö ­ket, rajokat és csapatokat újabb dalok, versek, mesék és táncok tanulására és bemutatására ősz* tönözzenek. A gyermekkel meg­ismertetik majd más népek tán­cait, dalait, a szomszédos orszá­gok pionírjainak életét, hogy ez­zel is elősegítsék a baráti. Ocap- csolatofc további elmélyítését. Februárban és márciusban az iskolákban bemutatót tartanak, majd ezt követően a legjobb ered­ményt elért együttesek kerületi szemléken vesznek részt. Az út­törőcsapatok már kora tavasszal kirándulásokat szerveznek, s tá­bortüzek mellett mutatják be műsoraikat. Áprilisban és május­ban a fővárosban négy körzeti. bemutatót tartanak, május vé­gén és június elején rendezik iá budepestí úttörő művészeti szem-« lét. Ezen azok a pajtások vehet­nek részt, akik az elődöntő1 ön kiemelkedő eredményeket éri: k el. A megyei, illetve budapesti szemlék legjobbjait a Mn-~n • Úttörők Szövetsége Országos ! nöksége a tanév befejezése uL'm meghívja majd Csali oberere. Az, országos bemutatóra, A „Bébe és Barátság” nemzetközi láb- •• 7m kerül sor. Itt a legjobb lei. ft- ményt nyújtókat megjutalm; /.tok, ) 7 KEbrr-Tír A^YAieím - / \f. is van (Végén egy Dettí hiányzik/. 7. Éneke. 8. Duplán jótékonykodik, s Gyakori vezetéknév. 10. Kétes (!). 31, Ellentétes kötőszók. 12. Megsínyli. 17* Nem hízelgő jelző. 19. Ez az, ami rneg- Vnarad (nem úgy mínt a szó). 22. Uj. orosz összetételekben. 24. Birtoka névmás. 25. Tolsz, keverve. 2S. Agyagember. 27. Kavert bank. 30. Túl­zottan zajongú. 31. Becsukó. 32. Maga- hoz tér. 33. Sok gyomornak okoz fáj­dalmat. 37. Az SZTK elődje. 38. Cseh­szlovák bűnügyi film. 40. Illatos. 42. Nem éppen barátságos hely. 44. Me­gyénk egyik községe. 46. Ez is lehet áruló. 49. Becézett női név. 50. I. C. 53. Nem szórakoztat. 54. Béna. 55. Tu­lajdona. 56. Olasz—francia film Abda Valii főszereplésével. 57. Harapó. 61, Ez a rövidítés közismert. 62. E. M« U, 63. A. Y. v. 66. Mutatószó. 67. Azonos magánhangzók. Beküldendő sorok: vízszintes I* 53. függőleges 1, 38 és 56-os sorok meg­fejtése. (Az érkezettek között nem tettünk különbséget. Múlt heti rejtvényünk megfejtése: Móra: Aranykoporsó, Toldi, Nana. Fáklyatánc, Mary Doman küldetése. Erik a gyümölcs, Appassionato, Az úí törők már készülnek a Vili* Világiíjúsági Találkozó megünneplésére Az. idei úttöi-őszemlét, amely a KISZ kuliLuraJis szemléjéhez tarto­zik, a Művelődésügyi Minisztérium, a Szakszervezetek Országos Ta­^VWWWVWWWWW "

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom