Néplap, 1952. május (8. évfolyam, 101-126. szám)
1952-05-04 / 103. szám
néplap 1052 MÁJUS 4, VASÁRNAP <3 P A R T É I» I T K $ * ......... .... Hogyan harcoljanak falusi népnevelőink a termelékenység emeléséért A nagy Szovjetunió élenjáró szóA párttagsági díj fizetéséről cialista mezőgazdasasa a mi példaképünk. Dolgozó parasztságunk is ezen az úton. J.enin és Sztálin útmutatása alapján juthat el a felemelkedéshez. Azok a dolgozó parasztok, akik a termelőszövetkezeti csoportokban tömörültek, már elindultak ezen az úton. A szocialista nagyüzemit mezőgazdaság útján. A szocializmus építéséhez szorosan hozzátartozik, hogy a termelést a mezőgazdaságban eddig még soha nem látott magas fokra eme!, jük. Rákosi elvtárs a járási titkárok értekezletén mondotta: „...Hiteikül, hogy új gépeire, rogy volánt t jelentékeny befektetésre volna szükségünk, a magyar mezőgazdaság termelékenységét 50 százaléktól meg lehetne emelni egészen közönséges, már ismert agrotechnikait eljárásokkal, amelyeket részien már kezdenek is használni... A szocialista mezőgazdaságnak ugyanúgy nincs felső határa■, mint az ipari termelésnek.” A mezőgazdasági termelésnek ez a magas fokra való emelkedése csak úgy lehetséges, ha a dolgozók ezrei egymással versenyre kelve harcolnak a magasabb termelésért. Falusi népnevelőink egyik legdöntőbb feladata, hogy megmagyarázzák ezt a dolgozó parasztságunk tömegeinek. Az a feladata a falusi népnevelőknek, hogy a versenyt elősegítse, a termelőszövetkezetek, állami gazdaságok, gépállomások dolgozóit munkahőstettre lelkesítse, a termelésben mutatkozó hibákat felfedje és személyes jó példával, szaktudással, meggyőződéssel eleven mozgatóereje legyen a szocialista munkaverseuynek. A népnevelő a tömegek politikai oktatója, lelkesítője és szervezője. Arra kell törekedni, hogy az agitáció hatása a. dolgozókra napról- napra erősödjék, hogy az agitáció öntudatra ébressze, hazaszeretetre nevelje és lelkesítse a dolgozókat. Ráoz Lajos a öüdszentmihályi mezőgazdasági állandó bizottság elnöke 7 holdas dolgozó paraszt a politikai felvilágosító munka hatására félévi begyűjtési előirányzatát mindenben 100 százalékig telje, sitette, a tavaszi szántást és vetest időben elvégezte. Rakaruazon Var-; kunii dános 5 holdas dolgozó paraszt hívta ki az egész községet versenyre, s személyesen mutatott jó példát: már egészévi beadási kötelezettségének eleget tett. A népnevelők legfontosabb feladata az bizottsága és oktatási osztálya versenyt indított a tavaszi iskolai hiányzások megszüntetése érdekében. A versenyjelentések igen szép eredményekről tanúskodnak. Érdeklődnek iránta nemcsak a tanulók, a nevelők, hanem a szülők és a tömegszervezetek, is. Ködig soha nem tapasztalt lelkesedéssel kapcsolódnak be a versenymozga 1 cnihil. Ennek bizonysága a lelkeshan- gú táviratok tömege, amely napról napra beérkezik a megye területéről. kapósról örömmel jelentik, hogy az iskola minden osztálya ..csillagos ’ nappal indult a versenyben. ..így megyünk az év végéig” — fogadják a paposiak. Or oson is igen jól szervezték meg a versenyt. Amint értesült az igazgató a verseny megindulásáról, azonnal röpgyülést javasolt, amelyen megjelentek az oktatási állandó bizottság tagjai, a párt- és a tömegszervezetek képviselői. llz- u:án megbeszéléseket tartottak a tantestületen belül is. Ezt követte a csapattanács értekezlete. Felosztották a községet, utcafelelősüket állítottak be és a csapattanács élenjárók fa puszi a lain inak népszerűsítése. Meg kell győzni az embereket, hogy bármely mun- kaérdemrendes, vagy kitüntetett tszcs, tag, állami gazdaságban és gépállomáson dolgozó sikere nem véletlen, nem szerencse, hanem a nagyobb tudás eredménye és liogy mindenki, aki csak akarja, elérhet ilyen eredményeket. Az élenjárók tapasztalatairól szóló előadás vagy agitáció mindig nagy érdeklődést vált ki a hallgatók körében. Arra készteti őket, hogy elemezzék saját munkájukat, hogy összehasonlítás: tegyenek munkájuk és az élenjárók munkája között. Meggondjdásra készteti őket, nem lehetne e nekik is ilyen nagy sikereket elérni. Amikor ilyen gondolatok kezdenek a hallgatókban felmerülni, akkor a népnevelők feladata, hogy lelkesí:- sék, munkaverseny szervezésére hívják fel és segítsék őket. A rakamazi tszea-ben Lukács András, a Munkaérdemrend arany- fokozatával kitiiuteieri varjulaposi tsz. elnök munkamódszerét és az általa elért eredményeket pártestén, a népnevelők pedig a tagok között megbeszélték. El is határozták. hogy példáját követve, az idén ők is négyzetes kukorieavetést alkalmaznak. A szocialista in ii ii ka versen}' hatalmas erejét mindenki ismeri. A munkaverseny lehetőséget nyújt arra, hogy a dolgozó parasztok gyorsabban feltárják és alkalmazzák a nagyüzemi gaz.dálkodás kimeríthetetlen tartalékait, szélesebb körben alkalmazzák az élenjárók tapasztalatait, magukkal ragadják az elmaradottabbakat. Ezért fontos, hogy a népnevelők szervezzék a muukaversenyeket és lankadatlan buzgalommal magyarázzák, milyen nagy a munka- verseny jelentősége a mezőgazdaság újabb fellendüléséért folyó harcban. Ez azonban még nem elég. A m unka.versenyn.ek nyíl váltósnak kell lennie. Ez azt jelenti, hogy mindenki tudja, hogyan folyik a verseny, miért versenyeznek az emberek, ki az, aki. kötelezettségeit teljesíti, ki maradt el, mit kell tenniük, hogy utolérjék az élenjárókat, J Minden termelőszövetkezetben, állami gazdaságban, gépállomáson, minden faluban az egyénileg dolgozó parasztok között találhatunk példát a lelkes munkára, a terme-* olyan határozatot hozott, hogy felelősségre vonják a hiányzókat. — Ennek érdekében a faliújság cikkeit naponta cserélik, azon keresztül dicsérnek, vagy bírálnak. De maguk a szülők is igen tevékenyen résztvesznek a versenyben, a lemorzsolódás elleni harcban. Irán- csík Istvánná orosi dolgozó parasztasszony nap mint nap saját maga kíséri fel az utcabeli hiányzó gyermekeket az iskolába. Szívügyének tartja a mozgalmat az orosi tanácselnök is. (Hlambvát i dános tanácselnök reggelenként határjárását összeköti a hiányzó tanulók ellenőrzésével. Beszól a szü lökhöz s megkérdezi, elment-e a gyerek az iskolába? Ha nem, azon nal küldjék. A nevelők reggel fél nyolckor már az iskolában vannak, s gondoskodnak arról, hogy a hiányzókat valaki felkisérje az is kólába. A nevelők, rajok között párosverseny alakult ki. így például párosversenyben vannak az V—VI. és az 1—ül. osztály tanulói, illetve nevelői, A jó szervezés eredményeként a verseny megindítása óta már hiányzásmentes Setét ért el a VIT. és a VIII. osztály, a III. osztálynak 4 hiányzás lesi és begyűjtési feladatok teljesítésében tanúsított kitartásra. Ezek a példák azt bizonyítják, hogy a mezőgazdaság szocialista szektorának dolgozói és az egyénileg dolgozó parasztok is úgy tekintenek munkájukra, mint az egész nép munkájának egy részére, mert . megértették, hogy az egész ország eredményei az egyének munkájától függenek. Ezért kell az élenjárók munkáját széles körben példaképül alkalmazni, ezért’ kell sikereiket és munkamódszereiket népszerűsíteni. Önbizalmat és hitet kell ébreszteni az elmaradottakban, hogy ők is képesek nagy tettek elvégzésére. Az agitáció nemcsak meggyőzést, hanem leleplezést is jelent. A népnevelő nem tűrheti nyugodtan a hiányosságokat, ellen, séges cselekedeteket. Ha ilyen tényekkel találkozik a népnevelő, azokat fel kell tárni, a. I>nj okozóit pellengérre kell állítani, rá kell mutatni, hogy mekkora kárt okoztak a népgazdaságnak. Biidszentmihályon Puskás Miklós kulák a mezőgazdasági munkát nem végezte el. A népnevelők igen Uefyésen megmagyarázták a községben, hogy a kulák szabotálásá- val népi demokráciánkat akarja gyengíteni s az imperialisták malmára hajtja a vizel. Puskás szabo- tálásál kisgyüléseken. egyéni agi- Láción és a hírszolgálaton keresztül magyarázták. Pártunk ereje a néppel való szoros kapcsolatban rejlik. A Párt mindig megmondja az igazat a népnek és ugyanerre tanítja a népnevelőket is. Nem az a népszeiíí, aki elbújik az 'égető kérdések elől, s kikerüli, azt. hogy az embereknek szemébe mondja hibáikat, aki a tömegek uszályában kullog. Az a jó népnevelő, aki magával ragadja a tömegeket, határozottan leleplezi a gyengeségeket, feltárja a rossz munka okait, rámutat a fogyatékosságok kiküszöbölésének módjára, A falusi népnevelők kötelessége, hogy szilárdan álljanak ki mindig Pártunk és államunk érdeket mellett és ebben a szellemben neveljék a tömegeket, úgy vigyék az agitú- ciót, hogy az a termelőszövetkezetek, állami gazdasagok, gépállomások megszilárdulását és felvirágzását elősegítse. A politikai felvilágosító munkának a falu összes dolgozóit harcra kell mozgósítania a mezőgazdaság újabb sikeréért, a termelékenység emeléséért. Hart ha Sándor. mentes napja van, az I. osztály viszont csak egy hiányzásmentes nappal dicsekedhetik. Nyíregyháza iskolái között is kemény harc folyik a győzelemért. A pajtások nagyon komolyan veszik a versenyt, ennek, jellemzője az alábbi eset is: A VI. osztályos Balári Marika az V. számú iskola tanulója, hiányzott az egyik regjei fél 8 órakor. A pajtások erre felkerekedtek és értementek. Bálái i Marikának kisebbik testvérére kellett vigyáznia, míg édesanyja fontos családi ügyben távol volt. V pajtások nem nyugodtak bele, hogy a raj egyik tagja hiányozzék és ezáltal elveszítsék a hiányzásmentes napot. Ezért megbeszélték Marikával, hogy hozza fel testvérkéjét az iskolába. A gyereknek gondját viselték a nevelők. Van még azonban magas hiányéi különösen a nagykunéi, nyírbátori, eseugeri járásokban és a negye más járásában is több községben, de ezek száma egyre kisebb és a mozgalom lendülete magával ragadja a még elmaradt községek iskoláit is. Párttagjaink példamutatásának az élet sok területén és állandóan meg kell nyilvánulnia Üzemeinkben a kommunistáknak kell példamutatóan élenjárni a munkában, a tervteljesítésben. Falusi párttagjainkat az kell, hogy jellemezze: első a beadási kötelezettség teljesítésében, a magasabb terméshozamot eredményező új agrotechnikai eljárások alkalmazásában, a mezőgazdasági munkák végzésében. Ezen a területen főleg a járási titkárok országos értekezlete óta — mutatkozik is eredmény. Egyre inkább megértik párttagjaink, milyen nagy tisztesség ahhoz a párthoz tartozni, amely a legjobbakat, a legöntudatosab- bakat tömöríti soraiban. Nem szabad azonban elfelejteni, hogy a párttagság a dicsőség mellett kötelességet is jelent. És itt beszélnünk kell minden párttag alapvető kötelességéről: a tagdíjfizetésről. Helytelen nézetet vall az, aki a tagdíjfizetést egyszerű, szürke, nem nagyjelentőségű, csupán anyagi-adminisztratív ügynek tartja. Lenin elvtárs ezzel kapcsolatosan így határozta meg a párttagság fogalmát: „A párt tagjának tekinthető mindaz, aki a párt programját elismeri és a pártot mind anyagi eszközökkel, mind a pártszervezetek egyikében való személyes részvétellel támogatja." Lenin elvtárs e meghatározását évek hosszú során a gyakorlat igazolta. — A kommunista pártok szervezeti szabályzatában mindenütt szerepel a tagdíj. A mi pártunk szervezeti szabályzata is kimondja, hogy a párt tagja köteles rendszeresen fizetni tagsági járulékát. A tagjárulék-fizetés a párthoz való tartozás egyik fontos ismérve. Annál is inkább az, mert a tagdíjfizetésről lehet következtetni arra, hogv ki mennyire áll közel a párthoz, mennyire érzi azt magáénak. Aki nem fizet rendszeresen párttagdijat, akinek többhónapos hátraléka van, a legtöbb esetben ezzel azt árulja el, hogy nem sokat törődik a párttal, nem érzi milyen megtiszteltetés párttagnak lenni. A tagjárulék fizetése tehát nem egyszerű adminisztratív dolog, hanem politikai kérdés. A tag- díjfizetés a párttagok és tagjelöltek öntudatának és fegyelmének, a párthoz való hűségüknek és ragaszkodásuknak egyik fokmérője. A népnevelőknek, a pártcso- portvezetőknek egyik fontos feladata, hogy megmagyarázzák ezt a pártszervezet tagjainak. Ahol a pártcsoportvezetők, a népnevelők ezt elhanyagolják, ott alacsony is a tagdíjfizetés átlaga, így van ez megyénk számtalan pártszervezetében is. Gulács- községben, ahol az alapszervezet titkára, s így a pártbizalmiak és a népnevelők is kevés súlyt fektetnek a tagdíjfizetésre, mindössze 16 százalékos a tag- díjfizetés. De ide sorolhatjuk Ilk község tszcs, pártszervezetét? ahol 19 százalékos, a kótaji községi szervezetet, ahol 26.4 százalékos, a pátyodi községi szervezetet, ahol évek óta mindössze 28 százalékos a tagdíjfizetés. De a tagsági járulék elhanyagolásáról beszélhetünk azokban a pártszervezetekben is, ahol egyébként a politikai pártmunka más területén eredményesen dolgoznak. Például az újfehértói állami gazdaság párt- szervezetében, ahol különös gonddal kezelik a párttagok . eszmei-politikai színvonalának emelését, kevés gondot, fordítanak a tagdíjak ügyére. Mindösz- sze 46.9 százalékos a tagdíjfizetés. Ez arra figyelmezteti Csuha .elvtársat, az újfehértói állami gazdaság párttitkárát, de a megye többi pártvezetőségi tagjait is, hogy sokkal többet törődjenek a tagsági járulék ügyével. Vezetőségi üléseken időnként tűzzék napirendre ezt a kérdést. A pártcsoportvezetök, a népnevelők felvilágosító munkával harcoljanak az ellen a közömbösség ellen, ami a tagsági járulék fizetésével kapcsolatban gyakran megnyilvánul. Mondják meg nyíltan és világosan, hogy a tagsági járulék rendszeres fizetése a szervezeti szabályzat szerint minden párttagnak kötele?! sége, a szervezeti szabályzatban foglaltak minden párttagra nézve kötelezők. A pártcsoport- bizalmiak figyelmeztessék cső. portjuk tagjait arra, hogy a szervezeti szabályzat értelmében: .,A párttag, vagy tagjelölt aki három hónapig indokolatlanul” nem fizet tagsági díiat és ezen • idő elteltével felszólítás ellenére sem tesz eleget kötelességének, megszűnik a párt tagja, il- lletve taojelöltje lenni." Ez azonban nem szabad, hogy, azt jelentse, minden megkérdezés, minden felvilágosító munka!» nélkül kizárjuk a párt soraiból' azokat, akik nem fizetnek rendszeresen tagdíjat. Nem szabad, hogy megismétlődjék a vámosa atyai eset, hogy a hátralékban lévőket egyszerűen nem tekintik:1 párttagnak. A tagsági díj fiz.etc.- sének ilyen fajta kezelése hely- télén és nem megengedhető De jogos az a kizárás, amikor egv párttag a felszólítások után oló nélkül adós marad továbbra is. Az ilyen párttagtól nem várhatunk példamutató tetteket, harcos kiállást, ha a legelemibb kötelességét sem teljesíti a párt- tál szemben. Azok a pártszervezetek, ahoí ezek a hiányosságok még fenn- állanak, vegyenek példát azok- ról a pártszervezetekről, ahol a pártvezetőségnek van gondja a tagdíjfizetésre is, ahol a párt- csoportbizalmiak, a népnevelők munkájuk közben nem feledkeznek meg az ezzel kapcsola-tos: felvilágosító munkáról sem. Megállapíthatjuk, hogy a tág- díjfizetésben is a legszervezettebb, politikailag legfejlettebb munkásosztályunk mutat példát. A záhonyi MÁV. fűtőház párttagjai száz százalékban, valamennyien rendszeresen fizetik tagjárulékukat. A Nyírbodrogí Kisvasút pártszervezeténél szintén minden párttag rendezi tag. díját. Példát mutat a kisvárdaS Vulkán kommunistáinak többsége is, ahol 98.3 százalékos al tagdíjfizetés és 7.41 forint azt egy főre eső átlag. Az élenjáró üzemek példáját követi a Tisza- eszlár-basahalmí alapszervezet, á biri pártszervezet, az ibrányf „Uj élet" tszcs, alapszervezeté, ahol szintén száz százalékos tagdíjfizetésről beszélhetünk, vagy a vajai alapszervezet, ahol 98 százalékos a tagdíjfizetés. A tagdíjfizetésben lemaradó pártszervezetek az élenjárók példáján javítsák meg munkájukat. Tudníok kell, hogy pártunk ma nem szegény, de arra mindig szükség van, hogy tagjai hónapról-hónapra újra és újra bebizonyítsák, hogy hűek a párthoz, a párt tagjának vallják magukat.-------------------------j--------------------------------------------------------------------------^ Szép eredmények születtek megyénkben az iskolai hiányzások megszüntetésére indított versenyben A megyei tanács oktatási állandó
