Szabolcs-Szatmári Néplap, 1950. december (7. évfolyam, 279-303. szám)
1950-12-06 / 283. szám
»SO DECEMBER 6, SZERDA 5 T&nuteágos kuifúrefőadáson vertem részt December 3-án, vasárnap este a nyíregyházi Magasépítési Váilala- iaí kultúrtermében előadás volt. A Vállalat ifjúsági szervezete és a VI. számú iskola tanulói közösen rendezték meg a jól sikerült előadást. Volt ott szavalat. ének, tánc és igazán tanulságos előadás. Különösen megragadta figyelmemet az „Üzemi könyvtár” című jelenet, amely példásan mutatta be, hogy milyennek nem szabad lenn'e egy üzemi könyvtárosnak. — Arra gondoltam, hogy milyen jó lenne, ha üzemi könyvtárosunk itt ülne mellettem, mert neki ugyancsak mindig sok a dolga és „nem ér rá” könyvkiadással is foglalkozni. üzemünkben, a Nyirbogdányi Asványolajipari Vállalatnál három, könyvvel megtömött szekrény áll, de zárjait már a rozsda lepte be és a kevés olvasó, akik már régebben kivették a könyveket, jobb hijján egymás között cserélgetik el az olvasnivalót. Dolgozóink alig 20 százaléka ol-' vas c6 több könyvhöz nem is lehet hozzájutni, mert nincs megállapított könyvtári óra. Énszerintem hetenként legalább kétszer lehetne nyitva könyvtárunk, amikor üzemi dolgozóink megtalálnák ott a könyvtárost és tetszés szerint válogathatnának a könyvek között. Nagyon tetszett a másik egy- felvonásos színdarab is, amit előadtak az ifjúmunkások. A „Komplikált ügy” című előadás élesen rávilágított a bürokratikus ügykezelés káros voltára és nagyszerűen jellemezte helyi tanácsainkat, ahol minden igyekezetükkel a bürokrácia megszüntetésén dolgoznak. En csak köszönetét tudok mondani a Vállalat és az iskola ifjúságának, hogy ilyen kedves és szép előadás keretében is arra törekszenek, hogy tanító, oktató előadásaikkal elősegítsék a szocializmus építését. Simon Sándor, az . Asványolajipari Vállalat levelezője. Olyan napokat élünk, amikor minden termelési eredménynek óriási jelentősége van. Minden százalék, amivel termelésünket emeljük a békét erősíti, jövőnket építi. A mi üzemünk brigádjai is erre törekednek. Emelik teljesítményüket, hogy határidő előtt teljesíthessék tervüket, hogy erősebbé tegyék a békéért harcolók táborát. Eégi brigádjaink mellett újak alakultak, hogy együtt, jobb munkával vegyék ki részüket a termelésből. A napokban a térmunkások kérték, hogy brigáddá alakú.hassanak, mert úgy gondolják, jobb lesz így a teljesítményük. Ezt kérték a karbantartó részleg dolgozói is. így alakult meg az Előre, Haladás, Béke és a Nácsa brigád. Teljesítményüket emelték és így harcolnak a terv mielőbbi teljesítéséért, amit remélem, pár nap múlva jelenthetek. TÁRNÁI GYULA az Alkaloida levelezője. Miért nincs elegendő tej ? A nyíregyházi dolgozók nap, mint nap tapasztalhatják, hogy a tejfiókokban kevés a tej. Gyakran lát- ha’juk, hogy csoportokban álldogálnak érte már a kora reggeli órákban. Miért van ez? Mi megvizsgáltuk ennek az okát és őzt tapasztaltuk, hogy míg a falu dolgozóinak egy része pontosan eleget tesz tejbeadási kötelezettségének. egy másik rész kupeckedik vele. összevásárolja falun a tejet és nem adja be, eladja magasabb áron, vagy pedig elrejti, azt sem bánja. ha. közben megromlik. Dolgozó parasztságunk becsületes része eleget tesz itt is beadási kötelezettségének. rendszeresen beszállítja a tejet a tejcsarnokba és ezzel segíti a munkások és a városi dolgozik tejelláfását. Gondoljanak arra a dolgozó parasztok, hogy a városban ott vannak a fia’k. lányaik. Nagyon sok paraszti'atal van a hadseregben, vagy ped g a kollég’umban, ahol tanul és nem kap tejet, mert faluról mm szállítják be rendesen. Ezen a téren fokozottabb fegyelmet és kötelesség' eljesitóst várunk a falu becsületes dolgozóitól. Népi demokráciánk ipara mindent elkövet. hogy m'nden téren segítségére legyenek a dolgozó parasztoknak. Több ekét, szerszámot és traktort ■ [ adnak a falunak, könnyebbé teszi-c , munkájukat. Hős bányászaink ő ér-; tűk is küzdenek lent a tárnák j ’ mélyén, népünk minden becsületes ! dolgozója eleget tesz hazafias kőié-' leesésének. j Mi. nyíregyházi dolgozók arra kérjük a fa'vak dogozó parasztjait, hogy tegyenek eleget becsülettel kötelességüknek. Te'jesítsák tervüket ezen a téren is. Álljanak ; versenybe egymással és kíméletlenül lep' ezzék le azokat, akik a terv teljesítése ellen lázítanak. Figyeljék azokat a kulákoket és kupacokat, akik akadályozni igyekszenek tervünk teljesítését, j A tervhez való ragaszkodás, a becsületes tejberdás erősíti a munkás-paraszt szövetséget, erősíti ezen keresztül a békét. • Dolgozó parasztok, becsülettel álljatok hclytl Massányi József, a Tejipari Egyesülés üzemgazdasági osztályának vezetője. Korpái Jézsel lelt a munka- verseny elsüli; Nyírkosdányiian A nyirbogdányi Ásványolaj- ipari Vállalatot ért bírálat után az üzem vezetősége fokozottabban lát kötelessége teljesítéséhez. Kiértékelték a munkaversenyt és a vándorzászlót több havi „kényszerpihenő“ után átadták a paraffin üzemrésznek. Most, a 47-ik bérhéten a legjobb eredményt Korpái József, a laboratórium dolgozója érte el. 124 százalékra teljesítette normáját. A központi szivattyúházban Sinka János, Márton István, Nagy Antal és Kovács Mihály 120 százalékos heti átlagteljesítményükkel segítik elő az üzem tervének mielőbbi telje- ítését. A desztilláció 113 százalékos teljesítménye és a töltő állomáson elért 112 százalékos átlag mind azt bizonyítja, hogy a munkaverseny újabb lendületet vett az Ásványolajipari Vállalatnál. Gál Béla, Váci Mihály, Csáki III. József, Bodnár Gábor és társai jobban veszik ki részüket a munkából, mert tudják, hogy teljesítményük egyegy tégla tervük további megvalósításában. a béke harcos megvédésében.----------O---------December 21-re kémül el a Búsn-tér kiivets^se Az Útfenntartó Vállalat dolgozói a napokban felajánlást tettek Sztálin elv-társ születésnapjára. Egyik munka felajánlásukban vállalták, hogy Vaja do gozó parasztjainak zeg'tenek és még ebben oz évben elkészítik a bekötőutat, ami csak a következő tervévre volt előirányozva. Munloafetcjánlásukbcn vállalták még, hogy a Búza tér aszfaltozását is elkészítik ebben az évben. A Bú- ! za téri aszfaltmunka közel 400.000 j forintba kerül és csak a következő j év elején lenne kész, de az Útfenntartó Vállalat dolgozói teljesítményük emelésével. jobb és gyorsabb munkájukkal vállalták, hogy még ebben az évben elkészítik.----------O ....-fl Eutsz'endiU dolaágymutikásgii sikere] A bulgáriai küsztendili dohánygyári munkások november 5-én jelentették, hogy elvégezték évi termelési tervüket. A versenyben 52 brigád vett részt. Az egyéni versenybe a munkások 65 százaléka kapcsolódott be. A liarmadik év-, negyedben a munka termelékeny-. sége 8 százalékkal emelkedett, ami i 1 millió 100.000 leva megtakarítást ] eredményezett. A selejt 2.7 száza-, lékről 2 százalékra csökkent és a ; dohány önköltségi ára 2 lévávai csökkent. A legjobb eredményt a | G. Dimitrov brigád érte el 132 százalékkal. Megyénk ipari tanulóinak oktatásáról ..Inas“. Hányán tanulták meg, hogy mit jelent ez a szó! Emlékeznek még rá dolgozóink, mit jelentett „inasnak“ lenni. Az .inas“ nem m:nt emberszámba. Ki volt szolgáltatva a mester kénye-kedvének. Ligtöbbezör nem is végeztettek vele olyan munkát, amiből szakmai tudását gyarapíthatta volna. A mester bármikor megfenyíthette ’.inasát“. Volt ügyen tiltó törvény, de csak papír és betű maradt, senki sem tartotta be és betartását senki sem ellenőrizte. A tanulókat úgy nevelték, hogy a ..mester verése hozzátartozik“ a szakmai tanuláshoz, hogy verés nélkül nem lehet neve"ni, verés nélkül senki sem lehet jó szakmunkás. A hosszú, hároméves tanonc'dő alatt alig kaptak a fiatalok valami szakmai képzést. A tanonciskolák“ sem segítettek a tanulóknak a szakma megismerésében, a technika elsajátításában. Tananyaguk is rossz volt. Semmi kapcsolatuk nem volt a gyakorlattal. Maguk a pedagógusok sem tud tak annyit, mint amennyit egy jt szakmunkásnak tudni kell. Megyéni 12 „tanonciskolájának“ tnnítói i sz-kmailag legképzettlenebb peda gó-usok közül kerültek ki. Az iskola súlyponti anyaga nem is £ szakma ismertetése volt, hanem £ kismesteri adminisztrációs teendői ban“ idegen és ismeretlen volt a sport, a fiatalok testi épségéről, erejüknek, ellenállóképességüknek a fokozásáról senki sem gondoskodott. De annál inkább gondot fordítottak I a fiatalok militarista kiképzésére. 1 a „levente“ kiképzések pontos bo- tariására és elvégzésére. A mi ipar- I iskoláinkban helyet kapott a sport j is. Legnagyobb érték az ember. Iskoláinknak gondoskodni kel! a te* nu'ók égé zségének testi épségének, erejének a megvédésérő'.. Iparisko- , Iáinkban heti négy órát sportolnak a tanulók. j Mindenki előtt ismert dolog, J hogy a j.tanoncisko ákba“ a leggyengébb szakmai képzettségű ne- i vétókat állították be. A „tanonc- ■ iskola“ az negyed-, vagy ötödrangú j fontosságú volt csak a műit rend- j szer oktatásában. A nép: demokrácia ipariskoláiban a legjobb. Szak- . mailag a legképzettebb nevelök ta- j nítanak. A technikai oktatást mér- I nökök és a legjobb szakemberek j végzik. Államunk a legjobb mun- | káskáderekből 7 hónapos iskola el* vágez'e'éséve’. kitűnő pedagógusokat nevelt. A szakmák e’.má elének j és gyakorlati alka’mazásának leg- ' jobb ismerőiből áll ipariskoláink nevelőtestü'ete. I Ipariskoláinkban nemcsak szakmai t ismereteket, de a legszükségesebb, általános műveltséghez szükséges ismerte ése; Sok olyan fiatal járt ..tanonciskolába“, aki családja szegénysége, ruhájlansága miatt már e'eml iskolába se járhatott rendesen. Sokan voltak olyanok is. akik írni és olvasni sem tud’ak. A kényszerűségből elmulasztott tanulás pótlására ekkor senki sem gondolt. Azt tanították ezeknek a Maiatoknak, amit a középiskolát végzetteknek. Ipari tanulóink é' etében lényeges változás csak a felszabadulás. 1915 után történ*. E tői az időtől kezd- t ve nem voltak tovább alázatos szolgái a mestereknek. A demokrácia | e-ősödése, a szocia'izmus építése lényegében megváltoztatta az ipari j tanu'ók éleiét, tanulását. Eltűnt a j különbség az ipariskolák és a közép 'skolák között. A hároméves tanulási időt két, másfél és egy évre csökkentették, de ugyanakkor felemelt--. kormányzatunk az .'pari ta- nulóisko’.ák szakmai, elméleti óraszámát. Az ipariskolák és az ipari tanulók oktatásának, neve'éséoek irányítását, ellenőrzését a Munkaerőtartalékok Hivatala vette át. Az eddgi ..tanonc'sko’ákat“ szakosítottuk s ez megad'a a lehetőséget ahhoz, hogy ez iskolai elméleti oktatás szerves részévé váljon az üzemi oktatásnak. Az ipariskolákban heti 44 óra a tanulási idő, A tanu’ók heti 20 órá* foglalkoznak a szakma elméleti részével, 24 órában ped'g a sgakma pyakor'ati részével ismerkednek, ötéves tervünk sok úi szakmunkás, mogasképzettségü szak'mber beállítását követeli. Tervünket csak úgy tudjuk teljesíteni, a szocializmust íe'ép'teni. ha iskoláinkban valóban komoly szakmai és politikai tudást szereznek ipar: tanulóink. A mesternek kiszolgáltatott „inas“ egészségének véde'méről senki sem gondoskodott. A ..íanone-skolákismereteket is szerezhetnek az ipari tanulók. A szakmai tantárgyakon klviil külön tantárgy a politikai gazdaságtan és az alko'mánytan. Megyénk általános- és szakirányú ipart tanutóiskoláiban ismerkednek a tanulók a természettudomény- nyal. a magyar irodalom történetével, nyelvtannal, számtannal, egészségtannal. Az ipariskolákból kikerült szakemberek nem lesznek követői a m'sztikus elképzeléseknek és a babonáknak. A természettudományos ok'atáson keresztül megismerik a természet törvényeit, Mü- ve'ői és a’akitói lesznek az új magyar kultúrának, az irodalomnak. Mndizeknek az elsajátításában segítenek a jó könyvek. Ipari tanulóinknak rendelkezésére állanak a legjobb könyvek és könyvtáraink szakirodalma. Lényegesen megkönnyítik a tanulást a szakmákon belül működő szakkörök. A szakköröket tanárok vezetik. így ipari tanúó’nk a rendes iskolai oktatás mellett a szakkörökön nemcsak elmélyedhetnek az iskola anyagában, hanem új ismereteket is szerezhetnek. Vannak fiz k i. fém pari. irodalmi, marxista> reoülörrvdelezö szakkörök. Nem probléma és elérhetetlen ipari tanulóink számára többé az isko'a. Államunk minden munkás- és paras rif’atal e’őtt kinyitotta az iskolák ajtaját. Az iskola mellett a szakmai tanulás megkönnyítésére tanulóotthon is van. A tanulóotthon gondoskodik a vidéki tanu'ók el'á'.ásáról, testi és szellemi gondozásáról. Iskoláink működőiét nagyban elősegíti irányításával, szervező munkájával 6s ellenőrzésével a Megyei Tanács is. Segí'i a pedagógusok és ipari tanulók munkáját, a kritika és önkritika érvényes! ősében. Fönnáll ez különösen a nyíregyházi ipari tanulóiskolában, ahol eddig nem ju'ott megfelelően kifejezésre a kritika és önkritika. PedegóguFél nap alatt másfél vagon horgonya gyiilt Iíc Ajak on Pár nappal ezelőtt Ajak dolgozó parasztjai sem dicsekedhettek aszal, hogy szép eredményeket értek el a burgonya- begyüjtésben. Párvagoncs eredmény után megálltak, egyhelyben topogtak és olyan hangulat alakult ki, hogy „nincs már a mi községünkben burgonya'. A falu kommunistáit nem nyugtatta meg az egy helyben topogás. Az elmúlt hét csütörtökén népnevelő értekezletet tartottak, ahol elhatározlak, hogy személyes példamutatással fogják lelkesíteni a község dolgozó parasztjait és maguk bizonyítják be, hogy Aja' kon igen is, van még burgonya, Ajak dolgozó parasztjai becsületesen tudják teljesíteni a hazával, a munkásosztállyal szembeni kötelességüket. Hat mázsás mozgalmat indítottak a népnevelők, mindnyájan elhatározták, hogy 6—G mázsa burgonya begyűjtését fogják elősegíteni. De mindannyian maguk is vállalták, hogy kötelezettségükön felül adnak még be két, három mázsa burgonyát. Lázár Ferenc TSZCS elnök két piázsát, Szaaic.za István három mázsát ajánlott fel, népnevelőtársaik pedig követték példájukat. A népnevelők crtekezle. vlükön három vagon burgonya begyűjtését vállalták. Ekkor jött a hír, hogy Vaja dolgozó parasztjai versenyre hívták a megye valamennyi községét. Ajak is csatlakozott a versenyhez és a szombaton indult ünnepi burgonyabegyüjtési hét első félnapja másfél vagon burgonya begyűjtésével végződött. Még a kis úttörők is lelkesen csatlakoztak a népnevelők hoz és a burgonyával megtelt vagon oldalára ők is odaírták cédulájukat: „Az ajaki úttörők küldik a bányavidéken lakó pajtásaiknak“. Az ünnepi burgonyabegyüjtés tovább folyik nálunk, a helyi tanács tagjainak, a népnevelőknek, a ía!u kommunistáinak példamutatását követik a dolgozó parasztok és teljesíteni fogjuk hazafias kötelességünket. . , . - . >'/ KÁDÁR BÉLA sajtófelelos, Ajaki saínk nem bírálták egymás munkáját, nem segítettek egymásnak épí‘ő kritikán keresztül a hibák kijavításában. Az ipari tanulóink ö'éves tervünk munkaerőtartalékai. Pártunk gondöíkcd'k róluk, mindent megad számukra, hogy a szocializmusunknak nagyképzettségü szakembereivé lehessenek. Apolló lilm^/jnház Telefon 30.88 November 30—december 6. Csütörtöktől — szerdáig Bolgár film Kalin a sas! Uj magyar és szovjet híradó. nőadások kezdete: 4, 6, 8 órakor Négy új brigád alakult üzemünkben
