Kisebbségi Sajtófókusz, 2017. május - Civitas Europica Centralis

2017-05-04

oldal | 13 2017. május 4. fogyása szavak nélkül is felteszi a kérdést a magyar és ezen belül is a kisebbségben él ő‍ k tudományos életének, hogy milyen jöv ő‍ t kínál? A tudományosság legnagyobb kihívása a jöv ő‍ „‍ k‍i‍t‍a‍l‍á‍l‍á‍s‍a‍”‍.‍ ‍a‍n‍n‍a‍k‍ ‍m‍a‍g‍a‍s‍ ‍s‍z‍i‍n‍t‍ ű‍ kigondolása, hogy a korszak adottságai és lehet ő‍ ségei között mi újat tud kínálni. és amit kínál, az vajon elegend ő‍­e az adott korprobléma megoldásához? …‍ ”‍ ‍ ‍ ‍ Öllös Lászl ó ( Fórum Társadalomtudományi Szemle / http://mta.hu ) „‍ Nem hiszem, hogy vannak könnyebb és nehezebb nyelvek ”‍ ‍ –‍ interjú É. Kiss Katalin akadém ikussal, a Bolyai­díj idei kitüntetettjével ‍ Hogyan lehetne jobban érzékeltetni a nyelvészet társadalmi hasznosságát? Milyen volt annak idején a fogadtatása idehaza az új nyelvészeti irányzatként megjelen ő‍ generatív nyelvészetnek? Hogyan tudott nemzetközivé válni a magyar nyelv kutatása? Egyebek mellett err ő‍ l kérdeztük É. Kiss Katal in akadémikust, a Bolyai János Alkotói Díj idei kitüntetettjét ‍ „‍…‍ az veszélyeztetheti a nyelv fennmaradását, ha –‍ a határon tú li magyarság esetében –‍ besz ű‍ külnek a nyelvhasználat lehet ő‍ ségei. Ha a szórványvidékeken a magyar nyelv használatára csak a családban van lehet ő‍ ség, akkor nincs mód a magyar minden regiszterét, formálisabb változatait is elsajátítani. Ha a gyerekek államny elv ű‍ iskolába járnak, nem tanulják meg a tudományok magyar szókincsét, így nem fognak tudni elvontabb témákról magyarul beszélni. Minél gyakrabban váltanak át az államnyelvre, annál inkább visszaszorul az anyanyelvtudásuk, és annál könnyebben kialakul az á llamnyelvdomináns kétnyelv ű‍ ség, amely pedig egy­k‍é‍t‍ ‍g‍e‍n‍e‍r‍á‍c‍i‍ó‍ ‍a‍l‍a‍t‍t‍ ‍t‍e‍l‍j‍e‍s‍ ‍a‍s‍s‍z‍i‍m‍i‍l‍á‍c‍i‍ó‍b‍a‍ ‍f‍o‍r‍d‍u‍l‍h‍a‍t‍ ‍…‍ ”‍ ‍ ( http://mta.hu ) A kett ő‍ s monarchia –‍ tudományos ülés az Akadémián ‍ Hogyan jöttek létre és miként változtak az Osztrák –‍ Magyar Monarchia jogi keretei? Milyen jellegzetességei voltak a közjogi és a magánjogi kodifikációknak? Milyen elvek mentén folyt a közigazgatási bíráskodás? Egyebek mellett ezekre a kérdésekre válaszolta k az MTA Gazdaság- és Jogtudományok Osztálya Állam- és Jogtudományi Bizottság Jogtörténeti Albizottsága, valamint az ELTE Állam- és Jogtudományi Kara közös tudományos ülésének el ő‍ adói. A konferencián készült vid eó most megtekinthet ő‍ az mta.hu­n ( http://mta.hu ) Két újabb magyar tagot választott az amerikai Nemzeti T udományos Akadémia ‍ Buzsáki György agykutatót és Csibra Gergely pszichológust választotta rendes, illetve külföldi tagjai közé 2017­es közgy ű‍ lésén az amerikai Nemzeti Tudományos Akadémia. Ezzel a tudós testület magyar vagy Magyarországhoz köt ő‍ d ő‍ tagjainak száma nyolcra n ő‍ tt ( http://mta.hu ) Elhunyt Juhász György irodalomtörténész ‍ Elhunyt Juhász György hungarológus, irodalomtörténész, a délszláv térség kutatója, a Rendszerváltás Történetét Kutató Intézet és Archívum (Retörki) tudományos f ő‍ munkatársa –‍ közölte a tudományos m ű‍ hely szerdán az MTI­vel. Juhász György 1954­ben született Budapesten, a pécsi ta nárképz ő‍ f ő‍ iskolán szerzett diplomát. 1977 –‍ 1979 között az Újvidéki Egyetem magyarországi posztgraduális ösztöndíjasa volt. 1981 és 1988 között a Ljubljanai Egyetem összehasonlító nyelvészeti és orientalisztikai tanszékének els ő‍ magyarországi vendégoktatója , a magyar lektorátus alapítója. A tudós 1985­ben elkészítette a Maribori Egyetem magyar tanszékének teljes oktatási programját. 2004 –‍ 2009 között az Eszéki J. J. Strossmayer Egyetem idegennyelvi tanszékének vendégprofesszora, 2007­ben közrem ű‍ ködött a magya r nyelv és irodalom tanszék létrehozásában. Több mint száz publikációja és számos kötete (köztük az Utak és útveszt ő‍ k , a Mikor kezd ő‍ dik a XXI. század ?, a Mezsgyén ) jelent meg. Az utóbbi id ő‍ ben a határon túli magyar kisebbségek autonómiatörekvéseivel és leh et ő‍ ségeivel kapcsolatban folytatott figyelemre méltó tevékenységet ( https://mno.hu/ )

Next

/
Oldalképek
Tartalom