Kisebbségi Sajtófókusz, 2017. január - Civitas Europica Centralis

2017-01-21

oldal | 17 2017. január 21. g‍a‍z‍d‍a‍s‍á‍g‍p‍o‍l‍i‍t‍i‍k‍a‍ ‍a‍ ‍g‍y‍a‍k‍o‍r‍l‍a‍t‍b‍a‍n‍ ‍i‍s‍ ‍t‍e‍r‍e‍t‍ ‍n‍y‍e‍r‍t‍,‍ ‍é‍s‍ ‍l‍é‍n‍y‍e‍g‍é‍b‍e‍n‍ ‍a‍z‍ ‍„‍á‍l‍l‍a‍m‍”‍ ‍r‍e‍h‍a‍b‍i‍l‍i‍t‍á‍l‍á‍s‍á‍t‍ ‍ jelentette azzal a gazdaságpolitikával szemben, ami az államot csak a piacot megzavaró tényez ő‍ nek tekintette. De s zámunkra most nem ez a munkássága az érdekes, hanem amelyet még fiatalabb korában fejtett ki: John Maynard Keynes az els ő‍ világháború alatt a brit Pénzügyminisztérium munkatársa volt, és ekként képviselte hazáját a versailles­i béketárgyalásokon. A gy ő‍ ztesek önzésének az a szintje, amit ott tapasztalt, teljesen elkeserítette, ú‍g‍y‍h‍o‍g‍y‍ ‍c‍s‍ö‍n‍d‍b‍e‍n‍ ‍t‍á‍v‍o‍z‍o‍t‍t‍ ‍a‍ ‍p‍o‍s‍z‍t‍j‍á‍r‍ó‍l‍,‍ ‍m‍a‍j‍d‍ ‍p‍á‍r‍ ‍h‍ó‍n‍a‍p‍ ‍a‍l‍a‍t‍t‍ ‍m‍e‍g‍í‍r‍t‍a‍ ‍a‍ ‍„‍A‍ ‍b‍é‍k‍e‍s‍z‍e‍r‍z‍ ő‍ dés g‍a‍z‍d‍a‍s‍á‍g‍i‍ ‍k‍ö‍v‍e‍t‍k‍e‍z‍m‍é‍n‍y‍e‍i‍”‍ ‍c‍í‍m‍ ű‍ m ű‍ vét, ami egy vádirat a versailles­i békerendszer ellen, egy ben az 1914 el ő‍ tti világ dics ő‍í‍ t‍é‍s‍e‍ ‍…‍ ”‍ ‍ ‍ ‍ Kollai István ( http://ujszo.com/ ) Ő‍ hogy lesz magyar? ‍ „‍ Néha azt hiszem, már semmin sem lep ő‍ dhetek meg. De nem. Az élet mindig képes meglepetést produkálni. Ismer ő‍ söm, aki negyvenévesen lett apa, ezt azért hangsúlyozom, mert azt gondolom, ebben a korban már helyre kerül ez­az az ember fejében, szóval eme magyar apuka az osztrák határhoz közel ve tt házat. Most negyvenkét éves, és minap azt mondja, hogy nagyon örül, mert a gyerek nemsokára ovis lesz, és micsoda szerencse, hogy pici korától németül tanulhat. Mert osztrák oviba fog járni, a közeli apró osztrák falucskába. S természetesen osztrák alap iskolában folytatja. Tudom, nem az ő‍ fia lenne az egyetlen szlovákiai g‍y‍e‍r‍m‍e‍k‍,‍ ‍a‍k‍i‍ ‍„‍k‍i‍n‍d‍e‍r‍g‍a‍r‍t‍e‍n‍”‍­be jár –‍ az apuka ugyanis már most kizárólag ezt a szót használja, csak a gyengébbek kedvéért fordítja le elnéz ő‍ en az óvoda szóra –‍ , egyébként is semmi közöm az ő‍ választásához. Csak meglep ő‍ dtem, mert ez az ember negyvenkét é ves koráig nyomdafestéket nem t ű‍ r ő‍ szavakkal szapult mindenkit, aki magyarként szlovák óvodába/iskolába íratta a gyermekét. Kérdezem is t ő‍ le, hogyan fér össze ezzel az ő‍ választása. Meglep ő‍ dve néz rám. Hol itt az összeférhetetlenség? Hiszen ő‍ nem szlovák óvodáról beszél! Igen, de azt szoktad mondani, hogy aki szlovák óvodában kezdi, abból magyar sosem lesz, mert nem szívja magába a magyar nyelvet és kultúrát, felelem. Hát nem is, elszlovákos odik, az biztos, néz rám ingerülten, merthogy nem érti, mit akarok, hiszen az ő‍ gyereke az biztos, hogy nem fog szlovák óvodába járni. Értem én, mondom, de ha német óvodába és iskolába fog járni, akkor hogyan marad magyar? Nem fog elnémetesedni? Elosztráko sodni? Már hol! Egyáltalán, hogyan lehet összehasonlítani a szlovák és az osztrák óvodát!? A legfejlettebb szlovák óvoda nem ér a legkisebb falusi osztrák óvoda nyomába! Hogy ezt mib ő‍ l gondolja, nem firtatom, mert a kérdésemnek nem ez volt a lényege, de va lahogyan nem akarja érteni. Megkérdezem hát e‍g‍y‍e‍n‍e‍s‍e‍n‍.‍ ‍T‍e‍ ‍m‍i‍é‍r‍t‍ ‍n‍e‍m‍ ‍í‍r‍a‍t‍o‍d‍ ‍a‍ ‍g‍y‍e‍r‍e‍k‍e‍d‍e‍t‍ ‍m‍a‍g‍y‍a‍r‍ ‍ó‍v‍o‍d‍á‍b‍a‍,‍ ‍i‍d‍e‍,‍ ‍a‍ ‍v‍á‍r‍o‍s‍b‍a‍?‍ ‍…‍ ”‍ ‍ ‍ ‍ Lampl Zsuzsanna ( http://ujszo.com/ ) C C i i k k k k e e k k ‍ Ötven kolozsvári civil szervezet közös állásfoglalást hozott nyilvánosságra a magyar m ű‍ vészeti oktatás védelmében Kolozsvár, 2017. január 19., csütörtök (MTI) - A Kincses Kolozsvár Egyesület kezdeményezésére ötven kolozsvári magyar civil szervezet fogalmazott meg közös állásfoglalást az Ap áczai Csere János Gimnázium m ű‍ vészeti tagozatának védelmében. A kolozsvári Apáczai Csere János Gimnáziumban m ű‍ ködik az egyetlen közép­erdélyi magyar képz ő‍ m ű‍ vészeti tagozat, ám a folyó tanévben csökkentett létszámmal elindított ötödik osztályt a tanév kezdete után megszüntették. Az állásfoglalás aláírói határozottan kiállnak a kolozsvári magyar nyelv ű‍ képz ő‍ m ű‍ vészeti szakoktatás mellett, amely "a legmagasabb színvonalon biztosítja a gyermekek alkotó és önkifejez ő‍ képességeinek fejlesztését, valamint m ű‍ vészeti­kulturális m ű‍ veltségének megalapozását immár tizenhat éve". Felhívják a figyelmet, hogy az anyanyelvi oktatás mind Románia alkotmánya, mind a nemzetközi szerz ő‍ dések értelmében alapvet ő‍ jog, amelyet az okt atási törvény a képz ő‍ m ű‍ vészeti oktatás terén is szavatol. Ennek

Next

/
Oldalképek
Tartalom