Reggeli Sajtófigyelő, 2010. június - Miniszterelnöki Hivatal Nemzetpolitikai Ügyek Főosztálya
2010-06-24
Reggeli Sajtófókusz 20 10 . 06.24 . 18 Egyre kevesebb a tér, ahol a magyar kisebbséghez tartozók a magyarságukat - a családon kívül - megélhetik - fogalmazott. Hozzátette: több országváltást értek meg, a hivatali nyelvváltással pedig folyamatosan korlátozódtak az érdekérvényesítési lehetőségek. A beregszászi főiskola helyzetéről azt mondta, az nem stabil, erős politikai és jogi védelemre szorul, a finanszírozásához az ukrán állam nem járul hozzá. A z elmúlt húsz évben a felsőoktatásba bekerült magyarok számaránya nem változott, nincsenek megfelelő számban orvosok, jogászok. A felvételizés korlátozása azt eredményezte, hogy egy teljes korosztály fele nem jut el az érettségéig, s az érettségizők 16 szá zaléka érkezik el a felsőoktatás küszöbéig. A következő évtized feladata, hogy "egy ügy legyen a magyarság ügye" - fűzte hozzá Orosz Ildikó. Utalva a magyar állampolgársági törvényre úgy fogalmazott: "a törvényekhez volt mersz, a falak lebontásához is leg yen mersz és akarat. Hajrá magyarok, hajrá magyarság!" Hoffmann Rózsa magyar oktatási államtitkár Orosz Ildikót pedagógusként, iskola- és közösségszervezőként, közéleti személyiségként és jó értelemben vett politikusként jellemezte. A díjazott azon intézm ényteremtő nemzedék élvonalába tartozik, akinek neve a kárpátaljai magyar iskolaüggyel és az egyetemes magyar oktatás- és nevelésüggyel összeforr - mondta. Utalva arra, hogy az utóbbi évek ukrajnai kormányzati intézkedései igen hátrányosan érintették a mag yar iskolarendszert, reményének adott hangot, hogy az új ukrán politikai kurzus kész lesz megoldani a felmerült problémákat, és megfelelővé tenni a kárpátaljai magyar oktatás helyzetét. "Célunk, hogy megtartsuk és fejlesszük a főiskolát, s mindazon kárpát aljai magyar intézményeket, amelyekben a végzett diákok dolgozhatnak. Célunk, hogy a kárpátaljai magyarok közösségét, művelődési életüket, oktatási rendszerüket ne hagyjuk elsorvasztani" - fogalmazott. Tóth István történész kiemelte: a díjjal a kárpátalja i magyar pedagógusok teljesítményét is elismerik és megbecsülik. (hk/dunatv.hu) vissza Tankönyvhiány a magyar iskolákban Kárpátalja 20100624 Úgy látszik, szertefoszlóban van a Janukovicskormány kisebbségbarát oktatáspo litikájának mítosza. A következő tanévre sem fordítják magyarra valamennyi iskolai tárgy tankönyveit, Ukrajna történetét például ukrán tankönyvből tanulják majd a magyar diákok. A tavalyi évhez hasonlóan idén is hét alaptantárgyi tankönyv - világtörténele m, algebra, mértan, biológia, fizika, kémia és informatika - magyarra fordítását finanszírozza a 10. osztály számára az oktatási minisztérium - közölte lapunkkal Varga Béla, a lembergi Szvit Tankönyvkiadó ungvári magyar szerkesztőségének vezetője. Az elmúl t esztendőben, mint emlékezetes, három tárgyból, Ukrajna történetéből, földrajzból és jogismeretből nem fordíttatott tankönyvet a magyaroknak a minisztérium. Idén tehát nemhogy javulna a helyzet a tankönyvellátás terén a magyar iskolákban, hanem tovább rom lik majd, hiszen a már említett három tárgy tankönyvein kívül egy sor további kötet sem jelenik meg magyarul, köztük például a filozófia, művészetkultúra vagy a közgazdaságtan sem. Ez évben a 12 osztályos oktatásra való áttérés keretében az új tantervnek megfelelő tizedikes könyvek megjelentetése van soron. Korábban a szakminisztérium és az illetékes oktatási hatóságok az aggasztó jelek ellenére azt állították, hogy a magyar nyelvű tankönyvek kiadása rendben megtörténik majd. Már most bizonyos azonban, hog y a fordításos tankönyvek - a korábbi évekhez hasonlóan - az idő rövidsége miatt nem készülhetnek el a két hónap múlva esedékes tanévkezdésre. Mint Varga Béla elmondta, a magyar iskolák tizedikeseinek magyar nyelv és irodalom, valamint ukrán nyelv és irod alom tankönyvei már nyomdakész állapotban várják, hogy a minisztérium finanszírozza nyomtatásukat, azaz van rá esély, hogy ezek a könyvek eljutnak az iskolákba szeptember elsejére, ha Kijevből megjön a pénz... vissza
