Reggeli Sajtófigyelő, 2009. február - Miniszterelnöki Hivatal Nemzetpolitikai Ügyek Főosztálya
2009-02-07
MeH Nemzetpolitikai Ügyek Főosztálya Reggeli Sajtófókusz 200 9 . 02.07 . 9 "Az MKP azután szólította fel a rádió vezérigazgatóját és a Pátria vezetőjét a távozásra, miután nyilvánvalóvá vált, hogy nem tartották be ígéretüket, s elfogadhatatlan, dilettáns módon valósították meg az átállást. Azt a tényt, hogy több mint 100 ezer pol gár nem hallhatja a Pátria Rádió adásait, az MKP magyarellenes provokációnak tartja, amely elfogadhatatlan, s amelynek egyéb következménye is lesz. A megoldás a teljes lefedettség biztosítása, s ahol ez nem biztosítható URHsávban, ott meg kell hagyni a kö zéphullámú sugárzást" - zárul az MKP közleménye. vissza Beregszászi főiskola: esély a továbbtanulásra Kárpátalja • 20090207 08:20:00 Nincsenek könnyű helyzetben a továbbtanulni szándékozó kárpátaljai magyar fiatalok, hisz az érvényben lévő felvételi rendszer hátrányos helyzetbe hozza őket ukrán társaikkal s zemben. Így különösen fontos, hogy a pályaválasztás előtt álló fiatalok minden lehetőséget alaposan megismerjenek. Arra kértük dr. Soós Kálmánt, a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola rektorát, hogy tájékoztassa olvasóinkat a magyar tannyelvű fői skola kínálta képzési lehetőségekről. - Milyen szakokat indítanak idén? - A főiskola mindig azt tartotta szem előtt, hogy lehetőséget biztosítson a kárpátaljai fiataloknak, elsősorban az itt élő magyaroknak a továbbtanulás terén. Az elmúlt évek tapaszta latai alapján lehetőségeinkhez képest ennek a célnak sikerült eleget tenni, mert számos hátrányos helyzetű diáknak nyújtottunk kedvező lehetőséget a felsőoktatásba kerülés terén azáltal, hogy a többi kárpátaljai felsőoktatási intézményhez képest térítésmen tesen vagy jelképes tanulmányi hozzájárulással diplomát szerezhetnek. A következő, 2009/2010es tanévben is hasonlóképpen kívánunk eljárni, s anyagi lehetőségeink függvényében igyekszünk minél nagyobb számú hallgatónak biztosítani az ingyenes tanulást a na ppali tagozaton, mérsékelt költséghozzájárulásért a levelező tagozaton 10 szakirányon belül. A szakok: óvodapedagógia, tanítói, történelem, ukrán nyelv és irodalom, angol nyelv és irodalom, magyar nyelv és irodalom, könyvvitel és auditálás, biológia, földr ajz és matematika. - Hogyan változtak a felvételi követelmények az előző évhez képest? Mire készüljenek a felvételizők? - Azt fontos hangsúlyoznom, hogy a felvételizők egyelőre anyanyelven tehetik szaktárgyi vizsgáikat, ami a jövő évtől egyáltalán nem bi zonyos. Bátorítanám őket, hogy tegyenek emelt szintű érettségit. Intézményünk a felvételikor széles körű tantárgyi választási lehetőséget biztosít, például míg más felsőoktatási intézménybe magyar szakra ukrán nyelv és irodalom, valamint idegen nyelv a köt elező felvételi tárgy, addig főiskolánkon elfogadjuk az Ukrajna története tantárgyat is. Az is előny, hogy egyes intézményekhez képest nem emeltük a dokumentumok benyújtásához szükséges ponthatárt, minden tárgyból 124 pontot kell elérni. Fontos, hogy inté zményünkben a baccalaureátusi fokozat megszerzése után lehetőség van egyetemi szintű oklevél megszerzésére a történelem, tanítói, ukrán, magyar, biológia szakokon. Folyamatban van a licenzálása a matematika, földrajz, óvodapedagógiai szakok specialist szin tű képzésének. Majdnem mindegyik szakból létezik levelező képzés is. Felvételi elbeszélgetés alapján a rövidített időtartamú képzésre felveszünk már alapdiplomával molodsij specialist, baccalaureátusi vagy specialist diplomával rendelkező személyeket is, a szakiránynak megfelelően. Felhívnám a felvételizők figyelmét arra is, hogy ne csak egy intézménybe nyújtsák be kérelmüket, mert a felvételi szabályzat szerint több intézménybe, intézményen belül több szakra is jelentkezhetnek. A törvény azt is engedélyez i, hogy egyszerre két intézményben tanuljanak, vagy egy adott intézményen belül akár két szakon is. Az is lehetséges, hogy aki felvételt nyer két intézménybe, az egyikben kérvényezni, hogy a következő tanévben kezdhesse el tanulmányait. Fontos, hogy döntsö n arról, hogy vállalja a két szakot, s majd félévkor, vagy akár a későbbiekben, ha kiderül, hogy mégsem tudja teljesíteni mindkettőt, az egyik szakot halaszthatja. Ez azt jelenti, hogy a hallgató a későbbiekben, akár az alapdiploma megszerzése után folytat hatja tanulmányait, ezt hívjuk
