Reggeli Sajtófigyelő, 2008. január - Miniszterelnöki Hivatal Nemzetpolitikai Ügyek Főosztálya
2008-01-04
7 A kutatás úgy készült el, hogy a program még egy éves sem volt, s nem hozott olyan új megállapításokat, eredményeket, ami meglepetést okozott volna. Éppen azért vezették be az integrált pedagógiai rendszert, mert az oktatás irányítói tudták, hogy problémák jelentkeznek ezen a területen - hangsúlyozta. A szakember rámutatott, hogy akkor az Országos Oktatási és Integrá ciós Hálózat sem fogadta el a kutatás eredményeit, ugyanis a tapasztalatok nem azt mutatták, ami a dokumentumban szerepelt. A kutatás és a bevezetés óta eltelt háromnégy év azt támasztotta alá, hogy a pedagógusok kifejezetten igénylik az integrációs nevelésről szóló továbbképzéseket, s az integráció létjogosultságát sem a kutatók, sem a pedagógusok, sem a társadalom szereplői nem kérdőjelezik meg - mondta Borovszky Tímea. Közölte: azóta már készült újabb felmérés is, amely egyértelműen azt mutatta , hogy az integrált oktatásban résztvevő gyermekek tanulmányi eredményei, továbbtanulási mutatói jobbak voltak. Folyamatosan érkeznek vissza az integrációs hálózathoz azok a kérdőívek, amelyek szerint a pedagógusok 98 százaléka kedvezőnek tartja az új módszertant, kedvelik, hatásosnak tartják munkájukban. Jelenleg mintegy 750 oktatási intézmény alkalmazza ezt a speciális módszertant. Az iskolák gyermekenként egy tanévre 61 500 forintos integrációs normatívát kapnak. A program teljes költségvetése a z idei évre 2,5 milliárd forint. vissza Kostunica szerint az EUnak választania kell Szerbia EUtagsága és a koszovói szerepvállalás között Belgrád, 2008. január 3., csütörtök (MTI) - Vojislav Kostunica szerb minisztere lnök szerint az Európai Uniónak el kell döntenie, hogy szorosabbra kívánjae fűzni a kapcsolatait Szerbiával, vagy koszovói szerepvállalásával részt vesz az ország feldarabolásában, ugyanis a kettő kizárja egymást. A Tanjug hírügynökségnek nyilatkozó kormányfő szerint az Unió tagállamainak január 28ig, külügyminisztereik legköz elebbi értekezletéig határozniuk kell. Akkorra vették ugyanis tervbe az EUtagság belépőjének tekintett - a múlt év végén parafált - stabilitási és társulási egyezmény aláírását Szerbiával, illetve a végleges határozat meghozatalát arról, hogy az unió külde missziót Koszovóba, átvéve az eddigi ENSZközigazgatás szerepkörét. Az EU szerepvállalása az Ahtisaaritervből fakad. A Martti Ahtisaari finn diplomatáról elnevezett elképzelés nemzetközi felügyelet alatt megvalósuló függetlenséget irányoz elő a Sz erbiától elszakadni akaró Koszovónak, de ennek megvalósítását Belgrád mereven ellenzi. Az elképzelést ugyanakkor támogatja az Egyesült Államok és az EU tagállamainak többsége. Brüsszelből eközben folyamatosan EUintegrációra biztató üzenetek érkeznek Belgr ádba. A szerb politika ugyancsak tudathasadásos állapotát jelzi, hogy az európai értékek mellett elkötelezettnek tartott politikusok - élükön Boris Tadic államfővel - folyamatosan hangoztatják: Szerbia az EUba tart, de sosem fog lemondani Koszovóról. "Január 28án az EUnak választania kell: részt vesze Szerbia feldarabolásában, vagy Szerbiát partnerének tekintve aláírja vele a stabilizációs és társulási egyezményt. Az egyik ugyanis kizárja a másikat" - fogalmazott Vojislav Kostunica. A szerb kormányfő szerint ha az EU az európai értékeket és elveket alapul vevő döntést hoz, akkor aláírja az egyezményt, s ezzel egyszersmind Szerbia területi integritásának a megőrzése mellett foglal állást. Ha azonban enged az egyre növekvő amerikai nyomásnak, akkor koszovói missziójának felállításával jogtalan, Európaellenes döntést hoz. vissza Magyari: az egyetemi vezetés bátorságán múlnak a BBTE magyar tagozatát érintő reformok Transindex 13:11; 3.1.2008 A BabeşBolyai Tud ományegyetem (BBTE) magyar tagozatának problémáiról, vagyis a magyar anyanyelvű oktatók szükségesnél kisebb létszámáról, a magyarul tanulható tantárgyak kiterjesztéséről, az intézmény brandjéről, illetve a karok döntési önállóságáról és a BBTE magyarország i felsőoktatási intézményekkel fenntartott kapcsolatairól tárgyalt Magyari Tivadar rektorhelyettes az egyetem rektorával, Andrei Margaval december 30.án. „Egyetértettünk abban, hogy a magyar tagozat sokat fejlődött, de orvosolni kell a lemaradást az okt atói létszám területén, különösen bizonyos karokon, illetve a vidéki tagozatokon és a magyar tanítóképzőkön. Meg kell tenni az utolsó lépéseket immár, hogy a magyar nyelvű tantárgyak teljességét vagy majdnem teljességét biztosítsuk az 59 szakon, illetve nö veljük a magyar tannyelvű foglalkozások számát a jogi karon. Javítani kell a magyar tagozat
