Reggeli Sajtófigyelő, 2006. február - Határon Túli Magyarok Hivatala, Sajtó és Dokumentációs Főosztály
2006-02-16
19 ennek következtében az idő előtti választásokig erősödött a Magyar Koalíció Pártjának pozíciója a szlovák kormányban. Csákyt támadja a Matica. A Matica slovenská tiltakozott az ellen, hogy Csáky Pál szlovákiai miniszterelnökhelyettes „nacionalista szervezetnek” nevezte a szlovák nemzeti szervezetet a Duna Televízió február 8i Híradójában – írja a Felvidék ma hírportál. Csáky arra a Maticaállásfoglalásra reagált, amelyben a szervezet szót emelt a magyar nemzetiségű államtitkár, Szigeti László oktatásügyi miniszterré való kinevezése ellen. „A Matica slovenská visszautasítja Csáky Pál arrogáns megnyilvánulását a szervezet ellen, amely 1863 és 1919 óta a legjelentősebb nemzeti intézmény Szlovákiában és a világon. Csáky Pál átmeneti politikust figyelmeztetik az elementáris illemszabályok betartására a Matica slovenskával szemben” – áll a szlovák hírügynökségnek leadott közleményben . Stanislav Bajaník szóvivő ugyanakkor bírálja Gyurcsány Ferenc miniszterelnököt, amiért a külföldi magyarok autonómiatörekvéseivel kapcsolatban Szlovákiát Felvidéknek nevezte. „A Matica slovenská arra figyelmezteti a magyar kormányfőt és a szlovákiai magy ar politikusokat, hogy Szlovákia 1993tól önálló, szuverén állam, és nem holmi Felvidék” – szögezte le a magyarellenes kirohanásairól ismert szervezet szóvivője. (MN) Gondolte arra az elmúlt hónapokban, hogy miniszterként fejezi be a választási ciklust? – Nem hónapokkal, napokkal ezelőtt, sőt sosem gondoltam arra, hogy én bármikor is Szlovákia oktatási minisztere leszek. De az élet, vagyis a politika így hozta, meg kell birkóznom a feladattal. – Igen, csak hát még ki sem nevezték, az önmagát kulturális sz ervezetnek mondó, magyarellenes Matica slovenská is meg Ján Slota nemzeti párti elnök is tiltakozott az ellen, hogy magyar politikus irányítsa az oktatásügyi tárcát. Ön szerint mikor lesz újra magyar oktatásügyi miniszter Szlovákiában? – Bevallom őszintén, azt gondoltam, hogy az a hét és fél év, ami a meciarizmus óta eltelt, amikor is a szlovák demokratikus erőkkel együtt a Magyar Koalíció Pártja is kormányozta az országot, egyfajta empátiát, toleranciát ébreszt a szlovákokban a magyarokkal szemben. Sajnos most csalódnom kellett, úgy látom, ennél sokkal hosszabb időre van még szükség ahhoz, hogy senki ne kapja fel a fejét Szlovákiában, ha mondjuk a kulturális vagy az oktatási tárca élére magyar politikus kerül. De azért bizakodó is vagyok, hiszen végül is mo st ez megtörtént, s igyekszem a következő hetekben úgy dolgozni, hogy bizonyítsam, kinevezésemmel semmiben nem sérültek Szlovákia érdekei, sőt irányításommal legalább olyan jól fog működni a hivatal, mint ez idáig, esetleg még jobban. – Nem sok ideje van a bizonyításra, mindössze négy hónap. Mire elég ez, miniszter úr? – Legalább hússzor hallottam az elmúlt órákban ezt a kérdést, és való igaz, aki ismeri a szlovákiai jogalkotási rendet, az tudja, hogy gyakorlatilag új törvények kidolgozására és elfogadtatás ára egyszerűen nem elég ez az idő. Éppen ezért az én elképzelésem az, hogy az eddig elfogadott reformokat kell megvalósítani, finomítani, pontosítani, mert így elérhető, hogy a reformok ne csak elméleti síkon éljenek, hanem meg is valósuljanak. Nagyon font osnak tartom, hogy biztosítsam a hivatal és az összes oktatást szolgáló intézmény jó működését, azok finanszírozását. S ami különösen fontos szakmai kihívás, hogy zavarmentesen tudjuk lebonyolítani Szlovákiában a középiskolai felvételi vizsgákat, valamint az érettségiket, mivel ezen a téren tavaly komoly gondok mutatkoztak az országban, még diáktüntetések is voltak, mert meg kellett ismételni a matematikai írásbeli érettségi vizsgát. Azt hiszem, ezenkívül másra nem lesz idő. – Szlovákiában a napokban érnek véget az általános iskolai beiratkozások, de már most tudni lehet, hogy a magyar szülők húsz százaléka nem anyanyelvi iskolába íratta gyermekét. Ön szerint mi ennek az oka, és miként lehetne ezen változtatni? – Először is szeretném hangsúlyozni, hogy minis zterként az öszszes szlovákiai oktatási intézményt szolgálom, nem teszek, nem tehetek kivételt. Ráadásul a felvetett probléma igen összetett, s nem hiszem, hogy minisztériumi vagy általában hivatali szinten kezelni lehetne. A döntés a szülők kezében van, s köztük sajnos még mindig él az a tévhit, hogy a gyermek csak akkor érvényesül, ha szlovákul tanul. A szlovákiai magyar iskolák igen magas szintű oktatást biztosítanak, jól felszereltek, és modern oktatási módszereket alkalmaznak, minden felmérés azt igazo lja, hogy országosan is átlag felett készítik fel a diákjaikat a továbbtanulásra, az életre. Talán ezt kellene folyamatosan bemutatni, propagálni – folytatva például a beiratkozási programot, amit iskoláink a Rákóczi Szövetség segítségével kezdtek meg az e lmúlt években. És ez a munka nem eredménytelen. Nekem meggyőződésem, hogy a szlovákiai magyar iskolák már a közeljövőben az eddigieknél is sikeresebben szólítják majd meg a szülőket, mert eredményeik erre engednek következtetni. vissza Vajdasági vita az autonómiáról Magyar Nemzet 2006. február 16. Szerző: Sebestyén Imre
