Kalocsai Főegyházmegyei Körlevelek, 1946

Index

2 29. sz. Kötelező jár ulékok befizetésé­nekjelftig­gesztése. A közismert pénzügyi helyzet folytán a lel­készekre, templompénztárakra és egyházközsé­gekre kirótt különböző járulékok összege idejét­' múltnak tekintendő s ezé, t az Egyházmegyei Ta­karékpénztárnak meghagytam, hogy ez év január 1-től kezdve ilyen címen befizetést további ren­delkezésig ne fogadjon el. Később a kivetéseket újból meg fogjuk állapítani és a befizetés módját közzétenni. Az egyházközségi költségvetésekbe azonban e tételeket továbbra is fel kell venni, azonban más célra fordítandók. Itt közlöm azt is, hogy az érseki hivatal 1945 december 31-én a lelkészeknek, templom­pénztáraknak és egyházközségeknek az Egyház­megyei Takarékpénztárnál a járulékok be nem fizetéséből származó összes adósságait kifizette s ezzel ezek az érseki hivatal adósaivá lettek, amely a visszafizetés módját később fogja meg­állapítani. Kalocsa, 1946 január 2. 230. sz. Papi nyugdíj járulékok befizetésé­nek felfüg­gesztése. Mivel egyrészt a már egyébként is megszűnt papi nyugdíjalap eddig kivetett járulékai a pénz­ügyi helyzet folytán valószerűtlenné váltak, más­részt a nyugdíjasokat pillanatnyilag állami hoz­zájárulásból segélyezzük, az eddigi kivetést 1945 december 31-ével beszüntetem, új kivetésről pe­dig megfelelő időpontban gondoskodni fogok. Kalocsa, 1946 január 2. 231. sz. Körlevelek, directorium és egyéb nyomtatvá­nyok ára. Esedékes lenne az 1945. évi körlevelek, di­rectorium és egyéb egyházi nyomtatványok árá­nak befizetése. Tekintettel azonban a pénz érté­kének napról-napra történő változására e nyom­tatványok árát és ennek befizetési módját ké­sőbbi időpontban fogom megállapítani és közölni. Kalocsa, 1946 január 2. 245. sz. isk. Tanítók segélyezése a hívek által. Az utóbbi évek háborús eseményei: a rövi­dített tanévek, tanító-hiányok, a szénszünet miatt a tanítás és nevelés terén igen nagy, szinte pótolhatatlan hiányok mutatkoznak. Tudom, hogy főegyházmegyém minden nevelőjének és tanítójának lelke át van itatva attól a gondolat­tól, hogy a hiányokat minden lehetőséget kihasz­nálva pótolja. Hatóságom e célt minden erejével támogatja és ahol tanítóhiány van, oda az állás szervezéséig, illetve betöltéséig ideiglenesen áll. tanító beosztását engedélyezi. Az újonnan kinevezett vagy beosztott tanítók nagy része most indul el egy ismeretlen, de ideális elgondolások­kal, tervekkel átszőtt életbe, lelke át van hatva hivatás-szeretettől, telve munkaakarással, építési tervekkel. Kiérve új állomáshelyére, ott szere­tetteljes fogadtatásban részesül, de amikor sze­rény elhelyezést, lakást és élelmezést keres, nemcsak .csukott ajtókra, hanem bezárt szivekra talál, s végig hallgathatja az ott már régebben működő és természetbeni díjazással nem rendel­kező tanító nélkülözéséről szóló panaszokat, s akkor átérzi, hogy a tanító nemes feladatát tel­jes odaadással nem végezheti el, mert a minden­napi darab kenyér megszerzésének súlyos gondja szinte áthidalhatatlan gátként áll előtte. Az új tanító ezt látva és igazságát átérezve, nem egy­helyütt kénytelen hivatásáról lemondani s visz­szatér a szülői házhoz, hol többé kevésbbé bizto­sítva van a napi szűkös élelem. A súlyos anyagi gondokkal küzködő tanító­tól nem lehet értékes és eredményes építőmun­kát várni, pedig most ebben az időben minden községnek, iskolának és szülőnek igen nagy szük­sége van odaadó, lelkes, jó tanítóra. Az Egyház­nak is elsőrendű érdeke, hogy a fenti helyzeten javítson. Ezért felkérem az összes iskolaszéki el­nök urakat, hogy szószéken vagy szülői értekezle­teken, esetleg egyesületek útján hassanak oda hí­veik körében, értessék meg az egyházközség min­den tagjával, hogy ezen a nem kívánatos helyze­ten a lehetőség szerint könnyítsenek úgy, hogy a jövőben odakerülő vagy már ott működő tanítók­nak, kiknek természetbeni javadalmuk vagy meg­felelően kiépített kis házi gazdaságuk nincs, a lehetőség határain belül lakás és különösen a mindennapi élelem megszerzésében a hívek se­gítségükre legyenek. Meg kell értetni a hívekkel, hogy e szükség­ből előállott helyzet nem adhat senkinek sem jo­got arra, hogy ebből kifolyólag a tanítók iskolai munkásságára befolyással legyen, aminthogy a tanító is tudni fogja, hogy e segélyezés az ö iskolai pártatlanságát nem módosíthatja. Nagyon jól tudom, hogy a törvényes rendel­kezés (Rsz. 158. §) és a tanítói ideális lélek ilyen szinte könyöradománynak beillő adakozások el­fogadását tiltja, azonban a helyzet súlyossága, a tanítói készpénzfizetés összegének igen cse­kély vásárló értéke és a cél nemessége, mint kényszerítő okok indokolttá teszik a fenti elgon­dolást. Bízom abban, hogy az egyes érdekelt egy­házközségek nemes gondolkozással meg fogják találni az adomány-gyűjtésnek és a segélyezésnek legmegfelelőbb módját, hogy az a nevelői hiva­tást ne sértse és az egyes, szinte nyomorgó taní­tókat nélkülözésükből kisegítse. Jelen rendelkezésem a tanítótestületi gyű­lésen is ismertetendő. Kalocsa, 1946 január 16,

Next

/
Oldalképek
Tartalom