Kalocsai Főegyházmegyei Körlevelek, 1939

Index

— 27 — 867. sz. isk. A V. K. M. rendelete az ege'szségügyi ellenörze'ssel kapcsolatosan. kérdésével való foglalkozásra. Főként ez lebegett szemem előtt jelen rendelkezésem kiadásánál. Felhívom t. papságom figyelmét, hogy ott, ahol szükségesnek látszik, a kérdés jelentőségét világítsák meg az egyházközségi képviselőlestület tagjai előtt. A rri. kir. Vallás- és Közoktatásügyi Minisztérium 98.327/1939. VI. ü. o. szám alatt a következő rendelkezést adta ki: „Az érvényben levő törvényes rendelkezések—1908. XXXVIII. t.-c. 9. §-ának 8. bekezdése, valamint az 1936. IX. t.-c. végrehajtása tárgyában kiadott 900/1936. B. M. rendelet — értelmében a hatósági (községi és fő-) orvosok kötelesek a kisdedóvó-intézeieket és a népiskolákat bizonyos időközönkint közegészségügyi szempontból ellenőrizni és a netán szükséges intézkedésekre az illetékes hatóságok figyelmét felhívni. A fenti rendelkezések alapián a hatósági orvosok a felekezeti kisdedóvó-intézeieket és népiskolákat előzetes bejelentés és az iskolaszéki elnökök engedélye nélkül bármikor meglátogathatják." A fenlieket ludomásulvétel és miheztartás céljából közlöm t. papságommal. 868. sz. isk. Népiskolai tantervmódosítás. A nm. m. kir. Vallás- és Közoktatásügyi Miniszter úr 110.965/1938. szám alatt a következő rendelkezést bocsátotta ki (Lásd a V.K M. Hivatalos Közlöny 1939. jún. 15-i 12-ik számában.): „A népiskolai tanulók helyesírási készsége terén az ulóbbi időkben szerzett tapasztalatok arra késztelnek, hogy a helyesírás és a nyelvi magyarázatok óraszámát felemeljem. Ezzel egyidejűleg eleget kívánok tenni a tanítóság és felügyeleti szerveim részéről ismételten elhangzott ama kívánságnak, hogy a III.—IV. osztályban a beszéd- és értelemgyakorlatok, valaminl a természeti és gazdasági ismeretek körében párhuzamosan lanitolt ismeretek meg- | isméilődését megszüntessem és egyúttal szorosabb kapcsolatot teremtsek az egymáshoz közelálló két tárgy között A két tárgy közös ismeretköreinek összevonásával ugyanis a tanulók áttekinthelése az anyagon sokkal alaposabbá válik, másfelől pedig az életben szükséges gyakorlati alapismeretek tanítása egységes lesz és nem kell az összetartozó ismeret korai szétágazódásától tartani. A jelzett változtatásokat azonban úgy akarom végrehajtani, hogy a népiskolai tanterv egységén csorba ne essék és az eddig jól bevált tanítási rendszer változatlanul fenntartható legyen. Mindezek tekintetbe vételével a 2495/1932. Eln. számú rendelettel kiadott népiskolai tantervben a következő módosítást rendelem el: Az 1939-40. iskolai évvel megszűnik a III. és IV. osztályban a természetrajz, gazdaságtan és háztartástan a mai alakjában, mint különálló tárgy és beleolvad a beszéd- és értelemgyakorlat anyagába. Ennek új óraszámát a rendeletemhez mellékelt óraterv tünteti fel. Ugyanekkor a helyesírás és nyelvi magyarázatok heti óraszáma osztályonkint eggyel emelkedik. Ezzel egyidejűen a részben osztott I. és II. o.-ban az összes heti órák számát egy-egy órával felemelem. A III. és IV. osztályos anyagra nézve a rendeletemhez csatolt tájékoztató anyagfelsorolás irányadó. A helyesírás és nyelvi magyarázatok tanítási anyaga változatlan, a rendelkezésre bocsátott nagyobb időt azonban a helyesírás fokozottabb begyakorlására és a nyelvi jelenségek elmélyedőbb tudatosítására kell fordítani." A rendelkezéssel kapcsolatosan az említett helyen a V. K. M. közli az osztott iskola, részben osztott iskola és osztatlan iskola általános óratervének alakulását a fenti követelményeknek megfelelőleg. Ugyancsak részletesen közli mind az osztott, mind az osztatlan iskolák III. és IV. osztálya részére a beszéd- és értelemgyakorlatok irányító tananyag- beosztását is. A főhatóságom alá tartozó r. kat népiskolák tanítói részben a 7.000/1935. sz. V. K. M rendeletnek, részben a biboros hercegprímás úr által 1984/1939. szám alatt a kat. népiskolákra is kiterjesztett 132.781/1939. IX. ü. o. sz. V. K. M. rendeletnek alapján részletes helyi tanmeneteiket a fenti rendelet megjelenése előtt már elkészíte'ték és jóváhagyás céljából beterjesztenék. Ezért úgy intézkedem, hogy a tantervmódosítás tárgyában kiadott 110.965/1938. számú rendelet által szükségessé tett változtatásokat külön lapon, az irányfió tananyag figyelembevételével, de a püspökkari tantervben kihangsúlyozott katolikus szempontok érvényesítésével készítsék el és jóváhagyás céljából legkésőbb szeptember 10-ig csatolják póllólag a már elkészített részletes helyi tanmenethez. Kétségtelen, hogy különösen a falusi népiskolák a katolikus nevelésnek és a mezőgazdasági lakosság szakképzésének megvalósítását úgyszólván egyedül szolgálják. Ezek alapjait a beszéd- és értelemgyakorlatok keretében is kiváló módon lehet lerakni. Ennek kívánalma most már annyival is inkább növekszik, mert a természetrajzi és gazdasági ismeretek III. és IV. osztályos anyagának a beszéd- és értelemgyakorlatok keretébe történt beolvasztása nemcsak szorosabbá, de szükségessé is teszi ezt. Éppen ezért felhívom tanítóim figyelmét arra, hogy a fent közölt rendelkezés alapján a részletes helyi tanmenelszerűen elrendezendő tananyagban a katolikus nevelés és községük lakosságának gazdasági szakképzése szempontjából különösen szükséges ismereteket, illetve nevelési lehetőségeket magába foglaló részeket nagy gonddal és körültekintéssel állítsák össze. A nm. vallás- és Közoktatásügyi Minisztériumnak 15.151 : 1939. III. ü. o. szám alatt a Himnus egységes előadása tárgyában kiadott rendelkezését tudomásulvétel és miheztartás céljából az alábbiakban közlöm t. papságommal. „A Himnus előadásánál tapasztalható eltérések igen sok esetben megzavarták a haza874. sz. isk. A Himnus egységes előadása.