Magyar Külpolitikai Évkönyv, 1995

II. A Magyar Köztársaság nemzetközi kapcsolatainak és külpolitikai tevékenységének dokumentumai - 1995

13. Cikk Azzal a céllal, hogy támogassa a Magyar Köztársaságban a piacgazdaság fejlesztését, a Spanyol Királyság segítséget nyújt a technikai fejlődéshez, a szakemberek és vezetők képzéséhez a gazdaság területén. Kölcsönös érdekeikre és más államokhoz fűződő kapcsolataikra tekintettel a Szerződő Felek erősítik együttműködésüket a többoldalú gazdasági és pénzügyi intézmények keretén belül, különösen a Nemzetközi Valuta Alapban, a Világbankban és az Európai Újjáépítési és Fejlesztési Bankban. 14. Cikk A Szerződő Felek a népeik közötti nagy hagyományokkal rendelkező kulturális kapcsolatokra alapozva, és azon óhajtól vezérelve, hogy együttműködjenek a művészeti értékek teljesebb cseréjében és az európai kulturális térség építésében, sokoldalúan fejlesztik kulturális együttműködésüket. A Szerződő Felek előmozdítják kapcsolataik bővítését a tudomány, az oktatás, a tájékoztatás és a sport területén, továbbá támogatják az ifjúsági cserekapcsolatokat. Erőfeszítéseket tesznek az idegenforgalom kölcsönös fejlesztésében. A Szerződő Felek előmozdítják a felsőoktatási kormányzati szerveik, az egyetemek és más felsőfokú oktatási intézmények, kutatási központok, a kultúra, a tudomány és az oktatás területén működő magánszervezetek és személyek közötti közvetlen együttműködést. és közreműködnek terveik megvalósításában. A Szerződő Felek elismerik az országaik nyelvei és irodalma oktatásának alapvető fontosságát, és megteszik a szükséges intézkedéseket az e téren kötött megállapodások gyakorlati megvalósítása érdekében. Ennek kapcsán a Szerződő Felek kifejezik érdekeltségüket, hogy a nyelvek és kultúrák oktatásával és terjesztésével foglalkozó kulturális központok jöjjenek létre. Megkülönböztetett támogatást nyújtanak a tanárok képzéséhez, ellátják őket a szükséges eszközökkel, oktatási anyagokkal és szakirodalommal, valamint elősegítik a televízió, a rádió, az audiovizuális és informatikai technikák használatát. 355