Magyar Külpolitikai Évkönyv, 1992

II. A Magyar Köztársaság nemzetközi kapcsoltainak és külpolitikai tevékenységének dokumentumai - 1992

2. cikk A Szerződő Felek megkülönböztetett figyelemmel támogatják a két országban élő nemzeti kisebbségek anyanyelvű és anyanyelvi intézményes oktatását az. óvodákban, az általános iskolákban, illetve a közép és lelsoloku oktatási intézményekben, az anyanemzet valamint a kisebbségi közösség kultúrájának, történelmének és jelen valóságának a megismerését. IC célból szorgalmazzák a kisebbségi iskolarendszerrel, különösképpen a kétnyelvű oktatással kapcsolatos tapasztalatok cseréjét és egymás tankönyveinek alternativ használatát. Elősegítik továbbá a diák- és tanárcserél, tankönyvek, oktatási segédletek és eszközök küldését, tanfolyamok és szakmai gyakorlatok szervezését, állami és alapítványi ösztöndíjak kölcsönös adományozását, teljes, rész és posztgraduális kepzes céljából, különösképpen a pedagéigus- és leologusképzést is. Emellett az oktatás minden szintjén ösztönzik a kisebbségek és azok anyanemzetei nyelvének, kultúrájának és történei mének megismerését és tanulását a többségi nemzethez tartozók számára is. Li. cikk A Szerződéi Felek ösztönzik a nemzeti kisebbségek kulturális és művelődési igényeinek maradéktalan teljesítését. Elősegítik kulturális intézményeik, szervezeteik, egyesükleik és alapítványaik létrehozását és működését. IC célból különösen támogatják könyvek és lolyoiiatok, hang- és képhordozók nem kereskedelmi jellegű (vám és illeték mentes) küldését. a nemzeti kisebbségek saját kiadói tevékenységéi, hivatásos es amatőr művészeti együttesek vendég szerepléset, valamint minden olyan kulturális és művészeti ren dezvény megszervezését, amely a két országban élő nemzeti kisebbség kultúrájának és identitásának gazdagítását szolgálja. 339