Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - rektori tanácsülések, 1956

1962. november 8. - 1. Beszámoló az oktatók matematikai továbbképzésének eredményeiről, javaslat a továbbképzés jobb megszervezésére. Előadó: Megyeri Endre - 2. Javasolt szempontok az esti-levelező hallgatók perspektivikus tantervének elkészítéséhez. Előadó: László Imre - 3. Javaslat az 1963/64. tanévben az esti levelező oktatásba beállítandó szakokra (specializációkra). Előadók: a dékánok - 4. Jelentés a külföldön töltött üzemi gyakorlatok tapasztalatairól. Előadók: a dékánok 1-29. p.

-3­2,/ Az oktatók matematikai képzése teljesen az egyes oktatók belátására és áldozatkészségére van bizva: akkor válik kötelező­vé, ha az oktató feladatként önként "bevette egyéni káderfejlesz- tési tervébe* Ilyen körülmények között fokozottan kellene alkal­mazni az erkölcsi és anyagi ösztönzés , sőt "nyomás1* módszereit. Mégis az a tapasztalat, hogy vajmi kevéssé élünk ezekkel az eszközökkel. Pedig nyilvánvaló, hogy ezen a téren is el kell érni, hogy az egyéni érdek Összhangban legyen a közösség érdeké­vel. 3»/ Úgy tűnik, hogy az oktatók matematikai képzésének nem ki- elégitő fejlődésében szerepet játszanak a kádermunka fogyatékos- ' ságai is; egyes tanszékeken a káderfejlesztési tervek kidolgozá­sakor nem vették figyelembe kellően az ilyen irányú feladatokat. Lényegében az ösztönösség volt a jellemző a jelenlegi tanfolyam i. megindítására is, ‘ Mindezeket figyelembe véve a továbbképzés fejlesztése céljából a következő javaslatokat tesszük: _ / \ ' » ** * 1,/ Még a folyó tanévben meg kell szervezni a.második tanfolya­mot. Ezzel kapcsolatban megjegyezzük, hogy a Statisztikai tanszék munkatervébe felvette egy speciális , a tanszék igényeinek megfele­lő tanfolyam megindítását. Szükség esetén talán e tanfolyamhoz - a program esetleges módosítása mellett — más tanszékek dolgozói is kapcsolódhatnak. Ha azonban a Matematika tanszék oktatói az újabb * terhet vállalják, és a megfelel# számban jelentkeznek más tanszékek oktatói, célszerűbb külön tanfolyamot inditani, Célszerűnek látszik, hogy az uj tanfolyam megszervezésével Rektor elvtárs a személy­zeti csoportot bizza meg, 2, / A tanfolyamra való jelentkezéseket és felvételeket össze kell hangolni a tanszéki és egyéni káderfejlesztési tervekkel, Azo­kon a tanszékeken,ahol az oktatók matematikai továbbképzésének szükségleteire nem voltak kellő tekintettel, ebből a szempontból vizsgáljak felül a káderfejlesztési terveket, 3, / Azokon a tanszékeken, ahol a tananyagok korszerüsitése, a tananyagok korszerű oktatása és a tudományos munka feltételezi a felsőbb matematikai ismereteket és azok alkalmazását , az oktatót 956/25/1962. ./.

Next

/
Oldalképek
Tartalom