Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - rektori tanácsülések, 1960-1961

1960. december 23. - 1. a/ A Karok jelentése az 1960/61. Első félévi esti /levelező / oktatásról. Előadók: Berend Iván, Megyeri Endre, Szanyi Jenő - 2. A Tanárképző Bizottság jelentése. Előadó: Haász Árpád - 3. Az 1961. évi tudományos diákköri pályázat témajavaslatai. Előadó: László Imre - 4. Jelentés az előfelvételi és az előkészítő tanfolyamokról. Előadó: Deák Károlyné - 5. Egyebek 1-48. p.

/ Az Általános Közgazdasárd Kar jelentése. az esti 6s levelező-okt- tás félévi helyzetéről. A levelező oktatást a folyó tanév elején 8 Minisztertanács ren­­delkezóse értelmében átszerveztük. Ezzel kapcsolatban a Kar mun­kája szeptember hónapban abban állt, hogy' megállapítsa, kik minősülnek esti és kik levelező hallgatóknak. Ez főképp olyan értelemben jelentett problémát, hogy sok' hallgatónál • .z így 1 *• •• *1 # 1 A 1 I ”1 W AM • / V » 1 UM ” . . . . uni körülmények részletekbemenő vizsgák ta alapján itéllisttükcsak meg a tagozati beosztást, /Budapest környékén lckok, fővárosi munka­helyen dolgozó, de vidéki L kosok, stb./ Megállapíthatjuk, hogy az érdekelt halig-tók jelentős része az első hetekben erősen til­takozott, s kibúvót keresett az esti tagozatra váló beosztás el­len. Ez lol csupán az első évesek képeztek kivételt. Az esti oktatás megindítása, uj feladatok elé állította a Karhoz tartozó tanszékek égy részét is. A Politikai Gazdaságtan, a Fi­lozófia, a tudományos szocializmus os a Pénzügyi tanszékek az elmúlt évektől eltérően kötelező jellegű előadásokat tartottak az esti halig';,toknak. Tanszékeink e feladatot komolyan vették és ált?Iában jól oldották meg. Fém volt tapasztalható - mint c korábbi évek f kultativ levelező előadásai kanosán • hogy ta­pasztalatlan fid 1^oktatok foglalkoztak volna a hallgatókkal, sőt a -dm sz tórium irányelveinek megfelelően az esti előadásokat általában "z illető témák légtaprszmltabb előadói, leggyrkrrb­­ban^a. tornak't r délelőtti Ír liga tók számára oktató ta náraink * dták elő. Egyes esetekben az esti előadásokat a délelőtti Éirli­ga toknak tartott elő* dásókkal közösen tartották. /Politikai gaz­­d^ságt^n/, Feni helyeselhető azonban, hogy a vidéki hallgatók s már*' előirt kötelező előadásokat egyes esetekben egyes tanszé­kek /aéIdául Filozófi / úgy oldottak meg, hogy az éppen soronlé­­vő délelőtti elő1 dások mégha Ugatását tették kötelezővé. Ez a tanulmányidő formális kitöltését jelenti. £>Zá— Az előző évekhez képest a levelező oktatás átszervezése kapcsán a foglalkozás uj módszereinek bevezetésére is sor került, ügyes tanszékek például kötelező dolgozatírást vezettek be. /Gazd* ság-• történet/, s a megfelelő zárthelyi Írását a vizsgárabocsátás fél­te te lóként jelölték meg. A dolgozat iratás igen jól bevált, az évközi murkát jelentősen előmozdította. Szűk snek tartjuk m 3gemlití L, hogy éppen o formát' tartjuk 'vizsgám-bocsátás legreálisabb feltételének, /A hiányzások kér­dése kapcsán r problémám még visszatérünk,/

Next

/
Oldalképek
Tartalom