Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - rektori tanácsülések, 1960-1961

1961. február 20. - Az oktatói létszám-szükséglet megállapításának kérdései.Előadó: Dr. Varga Sándor - /Az írásos anyagot később küldjük / 1-19. p.

egy jelentős ítésze sem arányos az óraterheléssel. Ilyenek pl, a termelési gyakorlatok instruálásával, a doktori disszertá­ciók előkészítésével ás bírálatával, az Írásbeli feladatok előkészítésével, javításával stb. kapcsolatos feladatok, 6,/ Eddig megállapításaink alapvetően az úgynevezett szaktanszé­kekre és a marxizmus-leninizmus tanszékekre vonatkoztak. Véleményünk szerint a nyelvi és testnevelési oktatás létszám­szükségletének problémáját másként kell megítélni. A Nyelvi' Intézetnél a munka jellege miatt a létszámszükséglet megál­lapításának reális alapját képezheti a heti átlagos órater­­mclés. Ennek ellenére ezen a területen is jelentkezik egy elég lényeges megoldandó probléma, A vonatkozó miniszterta­nácsi határozatok, illetve miniszteri utasítás szabályozza azt is, hogy egy tanulócsoport minimális létszáma mennyi le­het.' A Minisztertanács határozata a gyakorlati /szemináriumi/ foglalkozásokon a tanulócsoportok létszámát 2o-25 főben, az idegennyelvü oktatásban 15 főben állapítja meg. Az O.M. a leg* utóbbi időkig törekedett arra, hogy a nyelvoktatás vonalán nálunk is tanulócsoportonként 15 fős létszámmal számoljon, bár a közelmúltban már olyan számítást ís végzett, ahol a külkereskedelmi szakos hallgatókat 12 fős csoportokra osz­totta. Véleményünk szerint azonban még e számítás sem helyes, mert nem veszi figyelembe azt, hogy az idegennyelvü oktatás egyes területeken, pl. Egyetemünk külkereskedelmi szakán is beszéd­­fokon folyik. Egyetemünk külkereskedelmi szakán az idegen .nyelv oktatása lo-12 fos csoportokban sem szervezhető meg egyrészt azért, mert lo-12 fős létszám mellett beszédfokon intenzív nyelvoktatás elképzelhetetlen, másrészt azért;, sem, mert a külkereskedelmi szakon egyes évfolyamokon, ezeken belül a szakokon ogy-egy idegen nyelvet 6-8 hallgatónál több nem is tanul. Ilivel a Minisztérium a terhelés kiszámításánál a fenti lét­számú tanulócsoportokkal számol, a Nyelvi Intézet terhelése is lemarad az előirt 16 órás normától. Hogyan történjék a létszámszükséglet megáilapitása ? A fentiek alapján megítélésünk szerint nyilvánvaló, hogy a heti előadások ^es gyakorlatok óraszáma nem fejezi ki az el­végzendő .tanszéki munka volumenét, továbbá az is, hogy a tan­jelentős része nem arányos a heti óraszámmal. Különösen nem fejezi ki a heti óraszám a tananyag kidolgozá­sával, illetye fejlesztésével kapcsolatos feladatok nagysá­­,gat, de a> tanszéki feladatok egy további jelentős része sem aranyos az óraterheléssel. A fontiekből pedig egyértelműen következik, ^hogy a tanszékek heti óraszáma nem lehet az ok­tatói létszám megállapításának, egyedüli kizárólagos alapja. /gyes tanszékek ás az egész egyetem oktató létszámszük­ségletet megalapozottan csak a tanszéki munkára jellomhő ösz­­í“''pG 1 óbb ^tényezők reális felmérése és mérlegelése alapján lemet megállapítani. A tanszékek feladatai sokrétűek és a fm

Next

/
Oldalképek
Tartalom