Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - rektori tanácsülések, 1960-1961

1960. szeptember 16. - 1. Szempontok a szakbizottságok további munkájához. Előadó: Dr. László Imre /Írásos anyag mellékelve / - 2. Javaslat a kísérleti vizsgarendszer bevezetésére. Előadó: Dr. László Imre /Írásos anyag mellékelve / 1-11. p. - 3. Egyebek

Ikt•szám: 85o/196o/61/Ok ta tás -lő dó: Deák Károlyné dr. J a v a a 1 a t kisőrleti vizsgarendszer toevezetésére. Egyetemünkön az utóbbi években törekvés volt tapasztalható a vizsgák számá­nak csökkentésére olyképen, hogy egyrészt a több féléven át folyó kollégiu­mok esetében egy összefoglaló vizsgát irtunk csak elő és a többi félévben - bizonyos előfeltételek mellett - aláírási rendszert honosítottunk meg, másrészt, ahol erre a tárgy jellege lehetőséget nyújtott, gyakorlati jegyet állítottunk be. Jelentős változás azonban eddig vizsgarendszerünkben nem történt. Ennek oka részben az, nogy hallgatóink nem kis hányada még mindég foként a vizsgákra készül csak fel és amennyiben esedékes vizsga nincs a tárgyból egyáltalában nem, vagy alig tanulja azt. Másik oka pedig az, hogy tanszékeink iíz egyes esetekben ténylegesen fennálló negatív tapasztalatokon túlmenően, néhol lebecsülést vélnek abban, ha tárgyukból a vizsgarendszer Quríosit isa során vizsga elhagyás, illetve összevonás, esetleg a vizsgának gyakorlati jeggyel való helyettesítése történik. az alábbiakban javasolt kis riet célja a rendszeres száraonkdrő vizsgák szá­­marak csökkentese azzal, hogy az érdekelt tanszékek egyidejűleg forditsa­­nak foKozott ügyeimet az évközi munka folyamatosságát lemérni képes gya­­«3 részben szemináriumi foglalkozások színvonalának emelésére, e­redményességenek növelésére, valamint széleskörű egyéni ellenőrzés alkelma­­z as ara. Ü!ííÍ6Kre vonatkozóan szükség szerint a r<%i gyakorlatot kell .követni. A- mennyiben ‘-ehát a féley során a szemináriu»- illetve fakorlát v ezető e­:ft<5knáí- “z aláírást vagy a gyakorlati jegyet a foglalkozások alap­ján megadni nem tudja, külön b eszaraolóra kötelezheti a hallgatót. -es';:8 utóknál - helyesen - már az évközi beszá­trolót is alkalmaztak, amely módszer pl: egyes eredménytelen zárthelyi dől­­gozat után továbbra is hasznosnak bizonyul. ^ele?,.,klferl?t nfB t rinti a Iv •évfolyamot, valamint évfolyamtól függetlenül szigorlati rendet, s csak a délelőtti tagozat sgy-egy évfolyama tanulócsoportjára vonatkozik. A többi helyen, v SLmint a lt-Tanács változatlan, vagyis negegyezik az éigyeterai a iács áltál 3Joo. májusában jóváhagyott tantervben közűitekkel. ■ rfi-

Next

/
Oldalképek
Tartalom