Budapesti Királyi Magyar Tudományegyetem Közgazdasági kar tanácsülései, 1920-1921

1920.05.07. 21. rendes ülés

a vizsgakényszer hive. A dékán rámutat azokra a technikai nehézségekre,amel; i Fellner tanár iavaslataval jcirnak. z érdekeit hal lgatók <.• őehanátuel ugyanis nagyon elhalmoznák hérvenyeki^el.*?1®*^ Méhely «anar javallatá­nak elfogadása nem zárja ki azt,hogy a Kar esetről-esetre döntsön. Méhelygjárvaslata méjjis egy általános elvet állapit meg,amelyet a Kai zsinórmérték 1 alkalmazhat . z e yes esetekben.Szükségesnek t-rtja gr azonban,hogy ezt az elvet necsak tudomány7Ílletoleg m egyetem» s más főiskolákat végzett hallgatókra,hanem a tanulmányaik folyamán,te időközben átlépni szándékozókra is ki kell terjeszteni. Karch tanár a heresk.akadémiai hallgatókra nézve legszivesebben Fellner tanár javaslatát tenné a magáévá, keleti keresk.akadémia tantervében nagyoh kevés az olyan tárgy»amelyet a Ka: az illető hallgatóknak b es zárni thtna .Valamikéi kedvezőbb a helyzet a b^esti kér esk. akadémia hall atóira nézve.E^vi szempontból nagyon megl'onxolandón. k tar .ja,hogy elengedjék-e a keresk.akadémiai/hallga­tóknak éppen a legfontosabb "tárgyak hallgatását,mert f őleg ezeknek beszámításáról volna szó .Leghelyesebbnek tartaná annak kimondását, hogy a keresk.akadjniáiíou végzett 4 félévet a/két félévnek,megokolt esetekben esetleg három félévnek számítsa be. J döntés itt is eset­ről-esetre történnék. 'l Kar mindezek alapján elhatározza,hogy más főiskolá­kon végzett tanulmányok hallgatása alól esetről-esetre fog -határozni azon általános elv szemmel tartásával,hogy az olyan tanúim nyokat, amelyeket az illető hallgató raás főiskolán legalább is oly terjede­lemben és oly sikerrel végzett,amint azt a Kar tanulmányi rendeje meg­követ éli,a Kar a hallgatónak beszámítja. ■ i í 7. Steinecker prodékán javasol ja,hogy a növ ..nytermecztéi tan tanszékére a Kar hívja meg Kerpely tanárt,aki erre a tanszékre már eredetileg ki volt szemelve és akinek kinevezése a Kar felállítá­sa alkalmával csak azért nem történhetett meg,mert Kerpely megszál­lott terUletenv volt. 0 Fellner tanár a javaslathoz hozzájárul,elvi szempont­ból azonban rámutat arra,hogy tanszékekre való meghívásnak csakr legritkább esetekben és csak nagyon kivételesen van helye.

Next

/
Oldalképek
Tartalom