Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - Kereskedelmi Kar - tanácsülések, 1957-1963
1960. december 12.
- 3 Bognár elvtárs: Ismertette az első napirendi pont után a MM. ” A felsőoktatás tananyagának és oktatási módszereinek korszerű— sitése " c. anyag főbb pontjait. A tananyag korszerüsitését a Tud. Akadémia és a Felsőoktatási Tanács is megvitatta. A korszerüsitést 4-5 év alatt kell elvégezni. A tananyag és oktatási módszerek problémája: növelni kell a képzés színvonalát, meg kell szüntetni a túlterhelést, növelni kell a gyakorlattal való kapcsolatot, az oktatói létszám relativ csökkenése mellett. Kommunista szakemberrel szemben való igény: világnézeti-politikai követelmény, a szaktudomány ismerete és gyakorlati alkalmazására elsajátított készség. A szakember és a specialista közötti különbség. Specialista az, aki az egyetemi képzést meghaladó, vagy annak körén kivül eső szakismeretekkel rendelkezik. Az esti és levelező tagozaton lehet szükebb specializációt megvalósítani. Az anyag kiválasztása: A korszerüsités nemcsak a modern tanitása, a régi kihagyása, hanem uj szemléletet jelent. Szükséges a korszerű módszerek hasznosságának illusztrálása. Nemcsak lezárt kérdéseket kell oktatni, de vitatott nyitott kérdést sem kell hagyni. Nem a memorizálás a lé- nyeg. Véleménye szerint tananyagcsökkentés esetén a követelmények emelhetők. Szükséges több világnézeti nevelés a szaktárgyakban. Tananyagok elrendezése; a. / alaptárgyak és segédtudományok, b. / alapvető szaktárgyak, c. / speciális szaktárgyak. Lehetőleg ne sok különböző szaktárgyat oktassunk egyszerre. Javasolt a kollégiumok komplexebb felépítése, kevés félévre való összevonása. / 1