Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - Ipari Kar - tanácsülések, 1961-1962
1962. május 11.
Mint ismeretes a normákkal kapcsolatban a közeljövőben uj rendelet fog megjelenni, melyet a Kanon minden szinten megfelelően,időben elő kell készíteni. A kari káderfejlesztési terv néhány ep,-yéb kérdése. A Kari terv felveti a Közlekedési tanszék megszervezésének feladatát. E tanszék megszervezése valamennyire előrehaladt s valószinüleg a közel jövőben munkája megindul. A Kari terv kezdeményezte a Matematikai tanszéken a programozási csoport megszervezését. E csoport megalakult, de még nem különült el a többi tanszéki dolgozóktól; aminek oka a tanszéki oktatás helyzetében van, a abban, hogy nem eléggé tisztázott a terv-mat. oktatás helyzete, továbbá a programozási tárgy hovatartozása sem. A kádertervek kezelése a karon. A tanszékek feladataikat a káderfejlesstési tervek figyelembevételével határozták meg, s a tervek szervező ereje érvényesült. Mint már említetten, bizonyos okok miatt aég nem használtuk ki a káderfejlesz- tósi tervek minden lehetőségét. A káderfejlesztési terveket tanszékeinken néhányszor megbeszélték az év során, bár e megbeszéléseket sok formális vonás jellemezte. A tanszékek igyekeztek biztosítani a tervek teljesítésének feltételeit. A tanszék vezetők, főként az aspiránsmunka segítésével, a disszertációkkal kapcsolatos megjegyzésekkel, konzultációval, és bírálatukkal segítették a káderfejlesztési tervek teljesítését. Néhány tanszékünkön nem kielégítő a vezető oktatók szerepe és felelőssége a kádernevelési munkában /pl. a Számviteli tanszék/. A Matematika tanszéken viszont Krekó elvtárs jelentős részt vállalt a tanszéki és az egyetemi munkából, s a fiatalabb oktatók neveléséből is jól kivette részét. A tervek ellenőrzése általában nem volt elég séltudatos én tervszerű. IJen találtuk meg a beszámoltatás helyes formáit sem. A tanszéki vitákban felvetették, hogy bizonyos lemaradások megítélése tekintetében gyakran formális- érvekkel megnyugodnak tanszékeinken /pl. néhány aspiráns elmaradása, az Ipargazdaságtani tankönyv késése, stb./, A káderfej- lesztési tervek kezelését adninisztrative is javitani kell, úgy, hogy a soronlévő feladatokat az éves tanszéki ill. egyéni uunkatervö-k- be foglaljuk, és igy ütemezése és ellenőrzése is könnyebbé válik. Szükséges továbbá, hogy az Egyetem állami és pártszervei foglalkozzanak s egyetemi káderpolitika újabb feladataival, hogy a megérett helyi .erek megfelelően elvi alapokon továbbfejlesszük az oktatók neve- lésó+. .e galapoz ott abbá tegyük előrehaladásukat, stb. 480/3q/1963.
