Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - Ipari Kar - tanácsülések, 1960-1961
1961. február 3.
6 1. Kohászat és gépgyártás 2. Textilipar 3. Epitőipar 4. Vegyipar \ 5. Bányászat és energiaipar A szükebb specializáció két félévének technológiai óráira az Ipari Kar Szakbizottsága 90 órát irányzott elő. A szükebb specializáció technológiai tantárgyainak oktatására - a népgazdasági igényeknek megfelelően - az Ipar gazdaságtana tanszék tesz javaslatot. így nincs kizárva annak lehetősége, hogy újabb speciális kollégiumok is bekerüljenek oktatásunkba. A két ágazati specializáció hallgatói létszámának megosztására - ugyanesak a népgazdasági igények alapján - az Ipar gazdaságtana tanszék ^ tesz javaslatöt, , • Vizsgarenddel kapcsolatosan, a következő vélemény alakult ki: Az előadási anyagból I-II, félévben kollokviumot tartanánk. A IV. félév végén pedig a III-1V, félév tananyagából mindkét specializáción szigorlat lenne. A-laboratóriumi gyakorlatokhoz ugyan az az osztályozott beszámoltatás legyen mind eddig volt, 3./ Hogyan dolgozzuk be a gazdasági problémákat tananyagainké ba és előadásainkba ? A gazdasági problémákat tananyagainkba és'előadásainkba a termelékenység növekedésének, a technológia fejlődésének, a tömegszerüségnek tükrében kell tárgyalni. Éppen 0 ezért áz a helyes, ha az egyes technológiai eljárásokat nemcsak számszerűen, hanem kritikai alapon is összehasonlitjuk. Más- szóval olyan ipari technológiát tanitunk, amely a gazdasági problémákkal van átszőve. Helyes az is, ha a gazdasági problémák tárgyalásánál■a fajlagos anyag-, energia- és munkaerőszükségleteket ismertetjük. Eá ’kell mutatnunk arra, hogy ipari vállalatok között milyen kooperáció lehetséges. Hogyan lehet a melléktermékeket értékesíteni? Tárgyalni kell azt is, hogy egy-egy üzem létesítésekor milyen gyártási nagyságrendnél gazdaságos a termelés. Összefoglalva az iparral kapcsolatos komplex gondolkodást kell bemutatni. A fent emlitett gazdasági problémák tárgyalási mélysége között azonban különbség van. Az I-II.évfolyamon mindkét special!11 ^ - / -
