Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - Ipari Kar - tanácsülések, 1960-1961

1960. szeptember 7.

9 e./ A im.teim.tikai t„nézek szervezzo meg a feltételesen /olöfelté- téllel/ felvett halig:..tók im.teim.ti*.ai oktatá.sát, valmaint ‘ayma- tonmtikai okt-tásban résztvonni kívánó oktatók számára is ve­zessen tanfolyamét. Határidő; Egyetemi Tanács uunkaterve szerint, polelös : tanszékvezetők, 7./ A_ k rí vezetés és app„r; tus_ teendői. a. / L dekán és helyettese érdemi módon segítsék elő a k^ri munka­terv teljesítését, a kar vezetésében növelni kell a munka tar­talmi színvonalát. A dékán2n venként alaposan beszélje meg az egyes tanszékek problémáit, a tanszéki munkátorvok teljesítését. Rendszeresen látogassa a tanszéki értekezleteket. Vegyen részt előadásokon és a kar minél több oktatójával folytasson egyéni beszélgetést. Erősítse a kar, valamint a párt, KISZ és szakszer­vezet vezetőségével a kapcsol .tot, a legfőbb kérdéseket vélemé­nyük kikérése után, k„ri tanácsülésen kell megvitatni. Meg kell javítani a tájékoztatást az Egyetemi Tanács határozatairól, a t„nszékvozot0kot, illetve a tanszéki titkárokat és rajtuk.ke­resztül a tanszéki oktatókat tájékoztatni kell. A kar vezetésé­ben tám; szkodni kell a hallgatók véleményére, mindenekelőtt a KISZ szorvwzot és a pártösztöndijas hallgatók meghallgatásával. A dékánhelyettes a fentiek szellemében végezze munkáját. Határidő: folyamatos. Felelős : dékán és dékánhelyettos, b. / Félévenként k„ri össz-oktatoi értekezletet kell tartani. Ezen mindenekelőtt a kar előtt álló feladatokat kell megvitatni. Az össz-okt-tói értekezletet fel kell használni arra is, hogy a' legtekintélyesebb k„ri oktatok felkérésével időszerű gazdasági, politikai kérdésekről tájékozts/tót adjunk, esetleg konzultációt, vagy vitákat szervezzünk. Határidő; nevembor oo,, május 31. peleiés ; dékán. c. / A dékáni hivatal előadói az ügyrendben előirt 'feladatokét fo­lyamatosan végezzék /ösztöndíj, tandíj ügyek, vizsgaengedélyek, stb./. A k. ri apparátus minden tagja heti ütemtervet készítsen, s ebben az „dminisztrativ feladótokon túl, mindenekelőtt a hallga­tók nevelését és tanulmányi munkájának elősegítését célzó fel­adatokat jelöljonek meg. A hallgatók ügyeinek eldöntésénél.előzetesen mindig kérjék ki a nevelőtanárok, a szaktanszékéit és a társadalmi szervek Veze­tőinek véleményét, A hallgatókkal való foglelkczásnál, a bürok­ratikus munkamódszer maradvány ..it fel kell számolni és clvtár- sias légkört kell kialakítani. A névélőmunka mellett meg kell javítani a fegyelmi munkát is és ha szükséges, a hallgatók szü­leivel is közvetlen kapcsolatba kell lépni, fiagyon lényeges a . levelező, /esti/ oktatás fegyelmének megszilárdítása /katalógus­olvasás, hiányzósi napló ellenőrzése, foglalkozások és vizsgák látogatása, tájé'kezódás a tanszékeken, beszélgetés a hallgatók- kai, stb./. Megfelelő kapcsolatét kell kialakítani a hallgatók­kal és munkaadóikkal /megjelenés igazolása, tájékoztat?s a ta­nulmányi munkáról, segítség a tanulmányi munkf:t gátló okok fel­tárásában, leküzdésében/, 51o/3e/196ó. ./•

Next

/
Oldalképek
Tartalom