Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - Általános Közgazdasági Kar - tanácsülések, 1959-1960
1960. május 25.
V- 3 4 • lo./ Az alaptárgyak .oktatására vonatkozóan javaslat született /: Terv, Ö-azcL.tőrt. tanszékek:/ az oktatás specio.lizá- 1 is .ára* Az alaptárgyak' oktat Ásónak korszerűsítését e javaslatok szerint úgy kellene megoldani, hogy a„z egyes tárgyak jóiban igazodjanak a közgazdász •“képzés feladataihoz, s ezért bizonyos alaptárgyak esetében az oktatást úgy kell kialakítani, hogy az minden dzaknak a kötelező nininumot adja, -s egyes szakok jellegének megfelelően az illető tárgyakból szélesebb képzést kapjanak. Felmerült az a javaslat is, - ami azonban nem látszik célszerűnek -'hogy az alaptárgyakat más— és más tena.tikcsvol terjedelemben oktassak az egyes szakok jellegének megfelelően. e./ Javaslatok születtek/: nemzetközi, Tud.szoe. tanszékek:/ a zsúfolt tananyagok, jegyzetek f elülvizs gúlát ara, különös?képen az egyes tantárgyaik között meglevő átfedések kiiktatására* Sokéves tapasztalat szerint e feladatokat az érdekelt tanszékek nem tudják megoldani, s csak is központi beavatkozás hozhat eredményt* Ezért szükséges, hogy a szakbizottságok állás tfoglaljanak- az alaptárgyak oktatására vonatkozóan is, de amennyiben ez ossz —egyötörni méretekben a. szakbizottságok munkája nyomán nem nyerne megoldást a.z alapképzés problénaiisFk. - / beleértve -a zsúfoltságot, átfedéseket, de esetleges uj tárgyak,beiktatását i?:/ más. keretekben történő vizsgálata szükségéé. 4./ A legtöbb.tanszék állást foglalt a lo hónapo3 szakma i, gya kori at kérdésében, az időtartamot túlzottan hosszúnak Ítélték*" s ált;ilábcn nem értettek egyet,a 8*-1 lo* félévre javasolt, programmal. /: Nemzetközi, Pol*gazd.-*; Pénzügy tanszékek:/ A lo hónapos szakmai gyakorlat mellett a tényleges oktatásra fordítható idő még esetleg a jelenleginél is rövidebb lenne, holott az egyetemi reformot az elméleti és szakképzés egyéb területeinek fokozásával is ödsze kellene kapcsolni* A javaslatok szerint a szakmai gyakorlat időtartamát egyetemek* sőt szakok szerint kellene differenciálni. Egyetemünkön általában rövidebb szakmai gyakorlat mellett kellene döntenünk, a ezom belül is különbséget téye elképzelhető egyes szakok 3-4 hónapos szakmai gyakorlata is* Az ilyen szakok esetében a rendelkezésre álló időt más jelloggü oktatásra /?*/ : ,.-#i á" „ e_a
