Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1989-1990/2
1990. június 21. - 1. A felsőoktatás átalakulása - 2. Személyi ügyek - 3. Szóbeli tájékoztató az operatív tantervvel kapcsolatban - 4. Arany, gyémánt, vas és rubindiplomások. - 5. Egyebek
- 15 Az ISC bevételeit elsősorban az oktatási programokból származó t andija k jelentik, de nem szabad lemondania hazai és külföldi szponzorok felkutatásáról sem. Célszerű alapitványi forrásokra és egyéb közérdekű felajánlásokból származó pénzekre is épiteni. Ez utóbbiakra azonban csak feltételesen számithatunk, ezért olyan kalkulációt készítettünk, amely az önálló működést veszi alapul. A 4.sz. mellékletben egy előzetes becsléseken alapuló rövidtávú pénzügyi terv látható, amely az első két év pénzügyi vonzatait számszerüsiti. Az "A" változat 25 fős induló létszámmal számol, mig a "B" változat 5o fővel. Mig az "A" változat veszteséggel zárja az első működő tanévet, addig a "B" már az első után is hoz eredményt. Ha csak a folyó bevételeket és kiadásokat tekintjük, akkor látható, hogy az "A" változat is nyereséges. Az első két év lehetséges negatívumát az egyszeri inditási költsége k okozzák, amelyeket még igy is a reális értékén alul vettünk számításba. Ugyanis az első előkészitő esztendő hallatlanul sok szellemi erőfeszítést igényel a tanrend összeállításához, amelyet az Egyetem okatóitól hosszutávu befektetésként ugyan elvárhatunk, de garantálni kell, hogy a későbbiekben meg is lesz a haszna. Több kalkulációs tényezőnél is bizonytalanok vagyunk a reális /piaci/ mértékben. így például a tandíj megállapításánál az alsó határból,15oo US $-ból indultunk ki, amelyet még további piackutatásnak kell alávetni. A tanároknak kifizetett óradíjnál is a minimális összeget vettük számításba, amelytől /esetleg differenciáltan/ de felfelé kell eltérnünk.
