Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1988-1989

1989. február 23. - 1. Javaslat a képzéskorszerűsítési program és az egyetemi szervezet összehangolására - 2. Az I. évf. 1. félévi oktatási és számonkérési tapasztalatainak megbeszélése - 3. Egyebek

- 5 ­tevékenységének az egymástól jól elhatárolt feladatok sze­rinti "többes" koordinációját hozza magával. Ahhoz, hogy ez jól és hatékonyan működjék, újra kell fogalmazni az egyes koordináló egységek és vezetőinek, vezető testületeinek a feladatait és hatáskörét, jogosítványait, működésének a mechanizmusát. /Feltétlenül el kell például kerülni azt, hoqy a tanszékek és a koordinációs egységek együttműködése valami­féle hierarchikus felügyeleti, utasitásos irányitás formáját öltse. Ezéjrt - bár az oktatási egységeket elsődlegesen karok­ba javasoljuk szervezni - az egyes oktatási egységek tevékeny ségének komplex megítélését, pótlólagos erőforrások iránti kérelmének elbírálását olyan testületre kell bízni , amelyben minden koordinációs központ képviselteti magát./ A hét koordinációs egység megszervezése tanterv építkezésé­ből fakadó követelmény. Ezek mindegyikéhez megfelelő "gazdát" és a koordináció demokratizmusát biztosi tó ós ellenőrző "tes­tületet^ kell hozzárendelni. A hazai felsőoktatás szervezeti gyakorlata meglehetősen egysíkú /karok, dékánok, kai I tanáeso nem igazán alkalmas a fent vázolt többdimenziós struktúra le­képezésére. A. hét koordinációs egysé get ne m lehet hét /hagyo­mányos/ ka rnak felfogni, s a feladatok jellege sem indokolja minden esetben, hogy dékáni jogkörű "gazdája" legyen. /Az üzemgazdászképzés például a gazdálkodási szak szerves ré­sze, tehát azzal szorosan együtt célszerű kezelni ./ A tanszékeket elsősorban diszciplináris elv, vagyis az egyetemi szakképzésben elfoglalt helyük alapján javasoljuk karokba sorolni. így alapvetően három hagyom ányos értelemben vett karró 1 beszélhetünk: gazdálkodási, közgazdasági és általános társadalomtudományi karról. Felvetődhet a kérdés, hogy szükség van-e egyáltalán a tanszé­keknek karokba Sorolására, nem kellene-e szervezetileg is el­ismerni, hogy azonos sulyu, egymással átfedő koordináció;-, egy

Next

/
Oldalképek
Tartalom