Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1988-1989

1988. szeptember 22. - 1. Az egyetem munkaprogramja - 2. Egyetemi tanácsülések programja - 3. Rektori tanács üléseinek, ill. vezetői értekezletek témái - 4. Egyebek

Az egyetem munkaprogramja az 1988/1989. tanévre (Tervezet) Az előttünk álló tanévre készülve, az egyetemi munkaprogram feladatait számbavéve mindenekelőtt az új képzési rendre való áttérés emelhető ki. A képzésben bekövetkezett változtatást, oktatási reformot az egyetemen önmagában ugyan nem tekinthetjük különleges jelenségnek, hiszen ilyen eseményekre a múltban gyakran, mintegy 5-8 évenként rendszeresen sor került. A jelenlegi képzési reform azonban többet és mást jelent minden korábbi átalakításnál, mivel az érinti a képzés teljes folyamatát, az oktatás időtartamát, a szakosítás rendjét, a tantárgyakat és ezen belül a tananyagok tartalmát, a foglalkozások funkcióit, a számonkérés rendjét. Ebben a tanévben az alapképzés nappali-esti- és levelező tagozatának első évfolyamán az új képzési rend tanterve szerint oktatunk. Az elfogadott koncepció végrehajtása során előtérbe kerülnek az oktatói kollektívákra, az egyes tanszékekre háruló (hosszabb távon az egyetemi munkában egyébként standardnak is tekinthető - bár az utóbbi években elhalasztott - kötelezettségek) teljesítése. Ezzel kapcsolatban főleg az új tananyagok (új jegyzetek, tankönyvek) kidolgozására szükséges a figyelmet felhívni. Ez utóbbit nem tekinthetjük egy évre szóló, csak az első évfolyamhoz kötődő feladatnak, az végigkíséri egy évfolyam kifutásának teljes ciklusát, így várhatóan az fontos témája lesz a következő öt tanévre szólóan valamennyi egyetemi programnak. A tanév első felében ki kell alakítani az új képzés sajátos vonásaira vonatkozó belső, egyetemi szabályokat, megoldásra vár az általában érvényes előírások adaptálása, szükség szerinti korrekciója. Az érintett szabályzat-tervezeteket - az eddigi gyakorlatnak megfelelően - a központi oktatásszervezés keretében célszerű előkészíteni, majd az egyetemi tanács állásfog-