Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1985-1986/1

1985. november 1. - 1. Képzéskorszerűsítési munkák 1985/86. tanévi programja

Ál Képzéskorszerüsitési munkák 1985/1986. tanévi program,] a Az oktatáskorszerüsitési munka első szakasza, az alapkoncepció kidolgozása a minisztériumi előterjesztés elkészítésével egyetemünkön lezárult Várhatóan hamarosan sor kerül terveink felsőbb szintű jóváhagyására is. Az elfogadott alapkoncepció elsősorban a képzéskorszerüsités általános irányelveit, kerete^ it és szervezési elveit tartalmazza. Ezek a keretek ugyan jelentősen behatárolják konkrét tartalommal való kitöltésük le-p hetőségéit is, a részletes programok több alternatívával számo^ ló kidolgozását azonban ezután kell elvégeznünk. A kivánatos és lehetséges tantervi szerkezet minél szélesebb körű vitákon alapuló kimunkálása képezi a korszerűsítési munka következő* jelen tanévi feladatát. Ezen munkálatok során mindenekelőtt az alsó /alapozó/ szint tantervére célszerű összpontosítani, első célkitűzésként ezen szint részletes tantárgyszerkezetének kidolgozását kell megoldanunk. Ez természetesen már megköveteli azt is, hogy főbb vonalaiban konkretizáljuk a felsőszintű képzés szerkezetét is, s döntsünk a főbb szakosodási irányok képzési célját és tartalmát illetően is. Az alsó szintnek ugyanis ezek^reszben eltérő igényű megalapozását kell szolgálnia. Ugyanakkor ez a szint adott órakereteivel effektiv korlátot szab, s igy csak az alsó szint tantervének véglegesitése után dönthetünk majd a felső szint részletes struktúrájáról. Értelemszerűen a második szakosodási szint tantervi programjának meghatározása alkotja a tantervi munkálatok második fela datát, amely azonban az előzőek szerint az első feladattól nem független és attól csak legfeljebb részben különválasztható munka. Ezért a felsőbb szintű tanterv elkészítését is szerepeltetjük ez évi céljaink között.