Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1983-1984

1984. február 13. - 1. Az egyetemi doktori fokozat szerzésének szabályozásáról szóló miniszteri rendelet alkalmazása, eljárási kérdések - 2. A fiatal oktatók munkája, élet- és munkakörülményei

AZ EGY^'JElXi: DOKTORI i/oKuZAl' I^ÚSZ^ZÍ-KÍ^IIK JZABAIYOZÁSÁRÓL SZÓLÓ ELNOIg TMiiCÜl, MIHISZ'i'ÜK'lAÍ^CSI LS Iffi-JISZTERI REN

DELET EGx^i'ElluNxQíE VALÓ ALKALÍAZÁÜ.^AK TAitTALi.J ELJÁRÁSI KÉRDÉSEI Előzmények Egyetemünk karain az 1981-82-es tanévben szinte párhuzamosan kezdtek el foglalkozni az egyetemi doktori fokozat megszerzésének körülményeivel ós továbbfejlesztésének szóba jöhető módozataival. Ez nagyobbrészt azzal függött össze, hogy a doktori fokozatot szerzők száma uz eldűlt években nagy mértekben emelkedett, nem kis részben a Közgazdasági Továbbképző Intézet közreműködésével történő fokozatszerzés révén. Ez az extenzív fejlődés fokozottan hozott felszínre negativ jelenségeket is. Számos területen volt tapasztalható a vizsgaköve telmények és a doktori értekezéssel szemben támasztott követelmények csökkenése. A doktori szigorlatok lebonyolítása io több esetben hagyott szervezési és formai szempontból kívánni valókat maga után. A fokozat-szerzés tartalmi továbbfejlesztésével kapcsolatos elgondolásokat és persze a biráló elemzéseket is, bizottsági anyagokban foglalták össze és megfelelő javaslatokkal ellátva, kari tanács napirendjére is tűzték. A felvetett problémák, elgondolások, javaslatok azonos irányba való mutatása arra indította az Egyetem vezetését, hogy a doktori cselekmény problémáit Egyetemi Tanács ülésén is megvitassák. Dr. Szuhay Miklós általános rektorhelyettes munkabizottságot küldött ki az Egyetemi Tanács számára készülő előterjesztés kidolgozására. A munkabizottság elnöke Dr. Kovács Géza, tagjai: Dr, Boch Vera /Közgazdasági Továbbképző Intézet/, Dr

8 Magyari Beck István /Ipari Kar/, iXr. Sándor Imre /Kereskedelmi Kar/. A munkabizottság több alkalommal foly tátott megbesz '.lést a szóban forgó témakörben. Á bizottság tag jai a különböző problémák megítélésében azonos, vagy közel azo-