Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1979-1980

1979. november 26. - 1. A Komplex államvizsga tapasztalatai, feladatok - 2. A doktori szabályzat egyes pontjainak módosítása - 3. A könyvtár fejlesztési koncepciója - 4. Egyéb - Emlékplakett Jose Fernandez és felesége részére - KK fejlesztési alap módosítására felhatalmazás

- 4 ­A jóváhagyott tárnák elmélyítik vagy kiegészítik a szakképzést, mind módszertanilag, mind tematikailag, A meghirdetéssel kapcsolatban merül fel egy olyan probléma, amely­re a Pénzügy Tanszék utal: Előfordul például, hogy pénzügyi témát más tanszék is meghirdet. A hallgatók az esetleges kevésbé szigo­rú számonkérés reményében szivesebben választják a más, nem a szak­vezető tanszék által mefcpiirdetett témát. Az ilyen esetek felhivják a figyelmet egyrészt a szakszemináriumi témák karok közti egyez­tetésének pontosságára, másrészt a szakdolgozatok egységes szem­pontok alapján történő elbirálására. A meghirdetett témák között a hallgatók szabadon választanak, te­hát elvileg egy-egy hallgató a szakképzésétől egészen távoleső téma tanulmányozására is rászánhatja magát. A idei jelentkezéseket elemezve az állapitható meg, hogy a hallgatók nagy része szakképzé­si profiljuknak megfelelő szakszemináriumot választ. A Tervgazda­sági szakos hallgatók 80 %-b. a Matematikai és Számítástudományi In­tézet és a Népgazdasági Tervezési Intézet témáiból választott, a Pénzügy szakosok 60 c/o~a a Pénzügy Tanszék, az Ipari tervező-elemző szakosok 72 %-a az Ipargazdaságtan és Ipari Üzemszervezés Tanszék, a Mezőgazdasági szakosok 70 %-a az Agrárközgazdasági Tanszék, a Közlekedés-szállitási szakosok 94 %-a a közlekedés, az Áruforgalmi szakosok 80 %-a a Belkereskedelmi és Marketing Tanszék, a Külgazda­sági szakosok 72 %-a a Külkereskedelmi Tanszék, a 24 a Világ­gazdasági Tanszék, a Nemzetközi Kapcsolatok szakosok 65 %-a Nemzet­közi, 35 %-a a Világgazdasági Tanszék témáiból választott. Az el­múlt évi jelentkezéseket tanulmányozva hasonló kép rajzolódik ki. Ha a más tanszékek által meghirdetett témákat is figyelembe vesz­szük, azt mondhatjuk, hogy élenyésző azoknak a száma, akik a szak­képzésüktől teljesen távol álló témát dolgoznak fel a szakszemi­nárium keretében. Nem okoznak tehát olyan problémát, amely miatt a szakszemináriumi jelentkezések változtatása indokolt lenne. Különösen igaz ez akkor, ha arra gondolunk, hogy végzős hallgató­ink az egyetem elvégzése után a gazdasági élet legkülönbözőbb te­rületeire kerülnek. Igy a szakképzéstől kissé távolabb eső téma tan ulmá nyozása lehetővé teszi egy-egy olyan szakember képzését,

Next

/
Oldalképek
Tartalom