Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1978-1979

1978. december 18. - 1. Tájékoztató a tanszékvezetői megbeszélésekről - 2. A tudományos kutatómunka szervezése és irányítása - 3. A szervezés egyetemi oktatásának helyzete - 4. Egyebek - Emlékplakett Antoniewitz Flóriánnak - Páli László megbízása tanszékvez. teendőkkel Ferencz L. betegsége idejére - Nevelési Bizottság jóváhagyása

2« A tárrc.y tartalmi vizsgálat

a : H szakos hallgatók részére elegendő ismeretet adott alsóbb szintű vezetői feladató*, ellátására / pontosabban: adhatott volna, h* a hallgatók megfelelő módon állnak a tárgy tanulásához. Ez nem igy törtónt: örültek, hogy tul vannak rajta. Az előadásokat igen kis aórtókben látogatták/, az uj struktúrában viszont csak alsóbb illetre alapfokú szervezési ismereteket nyújt. Az uj tematika szerint a tárgy egyes témakörei nem azonos jullyal szerepelnek. A fő hangsúly az elméleti - és nem a gyakorlati tépzósen van. / Ez kitűnik a csatolt utmutatóból is/ Oktatási form

a: LZ 197^-78-as tanévben az első félév során hetente két óra előadás >s 1 óra szeminárium volt, a második félévben pedig heti 2 óra ilőadást és 2 óra szemináriumot tartottak. A hallgatók elmondása szerint problémát jelentett számukra tz, hogy az előadás azonos volt az iparszokosok részére tartott előidással, akik viszont tőlük eltérően , három féléven keresztül tanullak szervezést. Véleményük szerint nekik speciálisabb / nem akkora lélységü/ előadásokra lett volna szükségük. A vállalati ismeretek cimü tárgy keretében viszont a szervelés tárgy oktatása csak fél óve3. Ebben előadás nincs, csak gyakorlat ,eti két órában, ami viszont feltételezné, tyogy a hallgatók felkészülen jönnek órára. Ezen a téren rosszak a tapasztalatok, igy félő, iogy nem lesz elég hatékony az anyg feldolgozása® / a szeminárium talakul előadássá, ahogy ez már vállalati gazdaságtanból is megtörónt./ Az eddigiekben szemináriumokon a szokásás módon dolgozták el az anyagot, kérdéseket tettek fel a hallgatók, majd a tanárok, eladatokat oldottak meg, néha kiselőadásokat tartottak. Speciális foglalkozások nem voltak, bár a diákok véleménye zerint igen nagy hasznuk lett volna a vállalatokba szervezett aoulmányi kirándulásoknak, amennyiben itt alkalmuk nyilt volna az lmélet és a gyakorlat összevetésére. Bor Irén időnként adott házi feladatot, főként számszerű példák megé ldását. A tárg.7 oktatói volta

k: eméayi Vilmos és Cotel Kornél előadók, Bod Péter ós Bor Irón ozoraináriumvezetók. Az idei tanévben »óg nem eldöntött, kik fogják oktatni . tanár szakoso-