Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1978-1979
1978. december 18. - 1. Tájékoztató a tanszékvezetői megbeszélésekről - 2. A tudományos kutatómunka szervezése és irányítása - 3. A szervezés egyetemi oktatásának helyzete - 4. Egyebek - Emlékplakett Antoniewitz Flóriánnak - Páli László megbízása tanszékvez. teendőkkel Ferencz L. betegsége idejére - Nevelési Bizottság jóváhagyása
Ál Az "Áruforgalom szervezése" c. tantárgy elemzéséhe z ^ 1.-Mindenekelőtt az "Áruforgalom gazdaságtana" kötelező szaktárgyra Ezen belül: Az áruforgalom lebonyolításának szervezeti rendszere; A termelő és kereskedelmi vállalatok kapcsolati rendszere; A termelő vállalatok értékesítő tevékenységének szervezése; A TEK szervezete témakörökre; Továbbá a Népgazdaság tervezése és irányitása, illetve a Jogi ismeretek általános alapozó tárgyak az irányítás általános rendszere és jogi szabályozása témaköreiben hallottak képezik e tárgy alapozását. -A tanterv jelenleg csak részben biztosit egy egymásra épülést, mivel az "Áruforgalom szervezése" a 6.-7. félévben kerül oktatásra, az Áruforgalom gazdaságtanát az 5.-6., a Népgazdaság tervezése és irányítást és a Jogi ismereteket ugyancsak az 5.-6. -félévben oktat jók. 2. Az "Áruforgalom szervezése" tárgy programja szerint a kitűzött célt a következő témakörök szolgálják. A szervezés folyamata a szervezési munka szakaszai; A vállalatok szervezésének feltételei és eszközei; Az áruforgalmi munka folyamatainak rendszere és szervezési feltételei. A szervezés emberi tényezői. Természetesen a tárgy egyéb témakörei is foglalkoznak közvetve, vagy közvetlenül az alapvető követelmények kielégítésével. Az egyes témakörök súlya az első év tapasztalatai szerint nem teljesen megfelelő. így túlzottnak tekinthető az általános szervezéselméleti kérdések aránya és viszonylag kevesebb a konkrét vállalati alkalmazás.feladatára felkészítő anyagrész. Ez utóbbi hiányt különösen nehéz kiküszöbölni, mivel az ágazati rendszer sajátosságainak konkrét ismertetése /A kereskedelmi vállalatok szervezési problémái/ mellett - amely a képzési struktúrából következik - külön kellene részletezni az áruforgalom, mint funkció általános szervezési feladatait is.
