Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1977-1978

1977. november 28. - 1. Jelentés a KTI-ben folyó továbbképzési rendszerről

- 5 ­2. A továbbképzés f ejlesztésével kapcsol atos vizsgál atok tapasztalatai Előterjesztésünkben először a megvizsgált területek áttekintése alapján, az egyes téma­körökJellemzó'ibóM egyenként adódó, meghatározható fejlesztési feladatokat ismertetjük, majd ezt követően kerül sor a korszerűsítésre vonatkozó összegzett megál lapitásokra .* Az e­lemzett részterületek és továbbképzésünk egyenké nti összevetéséből adódó következtetések, megjelölhető feladatok esetenként átfedéseket, azonosságokat is tartalmaznak. Nem töreked­tünk ezen ismétlődések kiszűrésére, mivel éppen ezek mutatják be legjobban, hogy a külön­böző szempontok alapján is azonos irányú fejlesztéssel kapcsolatos feladatok, célok emelhe­tők ki. 2.1 A szakközgazdászképzéssel kapc solatos m egál l apitások a z alapképzés fe jIesztési k ^ - > iXX airol Az alapképzés fejlesztési munkáinak jelenlegi helyzetét értékelve, megállapíthatjuk, hogy a munka indításakor felmerült kérdésekre választ kaptunk. A szakközgazdászképzés sor­ra kerülő fejlesztési munkáiban egyaránt figyelembe kell vennünk a tapasztalatokat és a vég­eredményt. 2.1.1 Általános értékelés A távlati fejlesztési célként kitűzött funkcionális irányú fejlesztés egyelőre csak rész­Jegesen, a megjelölt átmeneinek megfelelően jut érvényre alapképzésünk oj rendjében. Ennek főbb okait a következőkben látjuk: I - Egyetemünk oktatási, szakositási rendjének rövid távon is homogénabb irányú változtatása csak akkor valósulhatott volnc meg, ha felsőoktatáspolitikai elvekkel, és felügyeleti ható­sági koordinációvá! összhangban, valóban körvonalazódtak volna a felsőfokú közgazdasági oktatás távlati, és eboől eredő rövid távú céljai, feladatai. Ennek hiányában szükségszerű volt a véleményünk szerint kompromisszumokat is tartalmazó megoldás, amely csak Egyete­münk keretei közötti fejlesztést jelent és nem eredményezhetett jelentősebb profiltisztítást, illetve intézményközi munkamegosztást. x Az egyes befolyásoló részterületek jellemzőiből adódó fejlesztési feladatok meghatározá­sát általában a témakört tárgyaló "melléklet" összefoglaló jellegű fejezete alapján /ha van ilyen/ ismertetjük. Ezek is a részterületről adódó végkövetkeztétések, amelyeket a mellék­let részletesebb elemzésével kell - hc szükséges - összevetni, helyességüket ellenőrizni, xx 1 .sz. Melléklet 3.fejezete alapján, kivonatos ismertetés.

Next

/
Oldalképek
Tartalom