Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1977-1978

1977. november 28. - 1. Jelentés a KTI-ben folyó továbbképzési rendszerről

1./ A 3zak képzési céljaiban arra törekedett, hogy ráirá­nyítsa a szakemberek figyelmét a piac aktiv befolyásolásénak fon­tosságára a tervgazdaság körülményei közepette és biztosítsa az al­kalmazható korszerű vezetési-irányitási eszközök elsajátítását. A képzésben etí>dleges szempont volt az egyetemen már meg ­szerzett vagy korábban még nem tanult ismeretek továbbképzési szin­ten való oktatása és a készségfejlesztéssel való összekapcsolása. Benyomásaink és a résztvevők többségi véleménye szerint ezt a kettős célt el is értük. A. szak tantárgy struktúrája az elmúlt 4 oktatási év alatt részben átalakult. Korábban nem oktatott tárgyakkal bővült, vagy tartalmilag változott meg a tapasztalatol. és az időközben fel­ismert szükséglet, szerint. 2./ A szakon az ismeretek bővitését szolgáló tárgyak rend­szere épült ki, amelyek között az egyetemen korábban nem oktatott tárgyak is szerepelnek /pl. fogyasztói magatartás, döntési játék, értékelemzés, szubjektív valószínűség/. Az ismeretek rendszerének kialakításában nagy szerepe volt annak, hogy a képzésben résztvevő hallgatók munkakörének megfelelő­en volt képes a szak tárgystrukturájának kialakítására. 3./ A képzésben résztvevők kiválasztásában a szakvezetés­nek a felvételi beszélgetéseken kívül nem sok szerepe van. Megálla­píthatjuk azonban, hogy a szakra jelentkezők nagy hányada már olyan munkakörben dolgozik vagy várományosa olyan középszintű beosztás­nak, ahol a megszerzett ismereteket jól tudja hasznosítani. Minden bizonnyal ennek is köszönhető, hogy az egyes évfolyamokban nagyobb 402

Next

/
Oldalképek
Tartalom