Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1977-1978

1977. november 28. - 1. Jelentés a KTI-ben folyó továbbképzési rendszerről

-Zl volt, hogy elkészülteik és összehangolásra kerültek az egyetemen oktatott tantárgyaknak a szakok oktatási céljaihoz illesztett és tantárgyi célkitűzéseket tükrözd? részletes tematikái. Ennek birtokában módunkban állt, hagy összehasonlítást éégezzünk oz egyetemi tárgyak uj /bevezetésre kerülő/ tematikái és a szakközgazdászképzés tematikái között. Lényegében nemcsak az azonos /vogy hasonló elnevezésű/ tárgyak tematikáit vetettük egybe, hanem általában, az oktatott témaköröket. Az összehasonlítás több esetben jelentős átfedéseket mutat. Ennek főbb okolt abban látjuk, hogy - a szakközgozdászképzésben o hallgatók életkor és előképzettség /végzett szak jellege, végzés időpont ja/ szerint! összetétele heterogén, és a szakiránynak megfelelő eredményes specializácló megalapozása érdekében szükséges /lényegében kényszer/ az alapképzésben oktatott anyagok egy részének megismétlése, áttekintése. Eze>v szintrehoz

ó szakasz /valamely tárgy egy részében, esetleg egészében/ mindaddig szükséges, amig a hallgatók döntően eltérő struktúrája előképzettségét nem lehet más módon homogenizálni. /Ennek lehetséges utjai: egyéni felkészülés, előkészítő tanfolyam és felvételi, de ezt nehezíti, hogy oz alapképzés tananyagainak nagy részéhez még ma sem lehet intézményesen hozzájutni} vagy végs&aron és távlafban, ha maga az alapképzés egységesebben felkészített hallgatókat bocsájt ki./A szintrehozási kényszerhez járul hozzá az b, hogy ma még /Illetve mindaddig, amíg az alapképzés nagy eltérésekkel szakosít/a szakközgazdészképzés a speclallzóclán belül, azzal egyidejűleg pályakorrekciós/némileg átképzési/ funkciókat Is ellát, és ezt ugyancsak népgazdaság! Igények éwlokolják. - az uj tananyagok már nagy mértékben tartalmoznak olyan tematikai