Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1973-1974

1974. május 20-21. / Verőce / - 1. Az Egyetemi Tanács által létrehozott bizottságok jelentéseinek megtárgyalása: - 2. Személyi ügyek - rektorhelyettesi, dékáni funkciók betöltése, I. évf. dékánátus megszüntetése, - Szuhay M., Tímár János egyetemi tanári kinevezése, - Címzetes egyetemi tanári és docensi címek ügyében állásfoglalás

-57László János: Nagyrészt a diákok kérésére a következő tanévben^ezették volna az alaptárgyból a kollokváltatást, de ezt nem sikerült megvalósítani - ennek okat kérdezi. S o 1 y m á r Károly: Az ^Italanos kari tanácsülésen is felmerült ez László elvtárs részéről. A jelenlegi tantervkészítési periódusban ebből a tárgyból tulaj (ionképpen az idei vizsgarendet alkalmaztuk, s jelenleg sincs kollokvium. A tegnapi vitán világossá vált, hogy csökkenteni kell a vizsgaszámokat. Meg fogják vizsgálni, de a kérés teljesítése csak fokozná a vizsgák számával kapcsolatos problémákat. László János: Van-e arra lehetőság, hogy mivel a III. év 1. félévében az alternatív tárgyakból kollokvium van, ehelyett lenne kollokvium a népgazdaság tervezése és irányitasa tárgyból. Elnök: Erre is vonatkozik, hogy a tanterv véglegesítésénél meg kell nézni. Nyilas József: Tegnap olyan elhatarozas született, hogy törekedni kell, ahol lehet, gyakorlati jegyet vagy aláirast adni. Az alternativ tárgyáénál igen kis létszámok vannak, ha csak aláirás van előadások esetében, az egész dezorganizalódik, nem vesznek részt az előadasokon. Ezért kénytelenek menet közben ellenőrző dolgozatot iratni és ennek alapján aláirast adni. Nincs meghatarozva az alairas meg nem adasának következménye sem, jó lenne ezt a kérdést is tisztázni. Féléves tantargyaknál véleménye szerint mindenképpen vizsgával kellene zárni az oktatast. Kádár Judit: Az általa ismert alternativ targyak általában eleve előadásnak indulnak, kevés a létszám/és ezért inkább beszélgetés formájában folynak le. Kázi dolgohatok vannak, esetleg szövegelemzés formájában; ha valaki sokat hiányzik, ezek alapjan alairast lehet adni. A népgazdaság—tervezésnél valóban az a helyzet, hogy akik nem tanulnak, azoknál a dolgozatnak nincs értelme. Vas László: Csak az lehet a megoldás, hogy félév közben valamilyen számonkérési módszer legyen. A kisebb csoportokban oktatott alternativ tárgyaknál, ha a tanar személy szerint figyelemmel kiséri a résztvevőket, megoldható az értékelés, de^komolyan kellene venni, hogy aki nem jár el rendszeresen, ne kapjon aláirást és utóvizsga jelleggel kelljen beszámolj^rp Zalai Ernő: ^an olyan rendelkezés, hogy olyan tárgyak, amelyek vizsgaval zárulnak, de ugyanakkor aláirás is feltétel ha valaki ezt a feltételt nem teljesiti, un. jeggyel vizsgázhat. A hallgatók ugy gondolkodnak, hogy kifizetik a 25 Ft-ot^ és elmennek utóvizsgázni, ás ez nem jó.