Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1972-1973/2

1973. május 7-8. - 1. A reformmal kapcsolatos, még le nem zárt kérdésekben állásfoglalás - 2. Jelentés a tananyag-korszerűsítési munkáról - 3. Az Egyetem előtt álló legfőbb feladatok az oktatás helyzetéről és továbbfejlesztéséről szóló párt- és kormányhatározat végrehajtásával kapcsolatban - 4. Egyéb - Doktori Szabályzat módosítása / Piackutatási elemzés- szervezés szigorlati tárgy felvétele /

-63­Számorara rendkivül izgató az, ha pl. csökkent az óraszára és a tendencia, hogy az egyéni foglalkozási lehetőséget fokozzuk a hallgatóknál, hogyan tükröződik ez a képzettség szintjében? A munkhelyek jobban meg vannak-e elégedve a most végzett hall­gatókkal, mint a korábban végzettekkel? Lökést adna az egész oktató karnak az, hogyha tudná, hogy ténylegesen kimutathatók az eredmények. dr. Szabó Kálmán Ez roppant nehéz feladat, de a nagy komputer játékban próbálunk egy mérést végezni. Kidolgoznak a vállalati dolgo­zók egy esettanulmányt, mielőtt elkezdjük a játékot, és három hónap múlva visszaadjuk nekik, amikor már változott a szemlé­letük, dolgozzák ki ugyanazt. A kettő közötti különbséget sze­retnénk látni. De szubjektumokat objektiven mérni roppant ne­héz. Maguknak annak idején volt egy lehetőségük, hogy a kifu­tó régi módon tanuló negyedévest hasonliteák a koncentráló harmadéveshez. De az egyetemen ez most nincs igy, a koncent­rációval csak tavaly ment ki hallgató, vagy idén az öt éves szakokon, de már nincsenek itt, akik előbb tanultak. A komp­lex államvizsgánál bizonyos szakoknál majd szeretnénk egy mé­rést végezni. dr. Antoniewicz Flórián A választási lehetőségével kapcsolatban : azt hiszem, sok hallgató választ tudatosan, de még több megy a többi után. Arra a meglepő tapasztalatra jutottam, hogy egy-egy koncent­rált csoportban rendszerint egy tanulócsoport van együtt, egy vezéregyéniség viazi a többit magával. Két évvel ezelőtt túl sokan jelentkeztek hozzám. Az el­ső órán kihirdettük a szigorú követelményeket. Már a követke­zőn 2o-3o hallgató elkérte magát tőlünk. Amikor a következő 2-3 órán újabb hallgatók kérték el magukat, megkérdeztem miért akarnak elmenni. Az egyik csoport, akik lányok voltak, azt mondták, hogy abba a csoportba mentek a fiúk. Az utolsó Je­lentkező, aki egyébként nagyon jóképességü fiatalember volt, elmondta, hogy azért megy oda, mert az illető tanár beteg éa

Next

/
Oldalképek
Tartalom