Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1972-1973/2

1973. május 7-8. - 1. A reformmal kapcsolatos, még le nem zárt kérdésekben állásfoglalás - 2. Jelentés a tananyag-korszerűsítési munkáról - 3. Az Egyetem előtt álló legfőbb feladatok az oktatás helyzetéről és továbbfejlesztéséről szóló párt- és kormányhatározat végrehajtásával kapcsolatban - 4. Egyéb - Doktori Szabályzat módosítása / Piackutatási elemzés- szervezés szigorlati tárgy felvétele /

-48mális megoldás. Készséget akartunk ezzel fejleszteni és nem lexikális ismeretet adni. Ez a számonkérés jellegéből is kiderül. Amikor irták a 4 órás záródolgozatot, a feladatnak semmi köze sem volt a lexikális anyaghoz, csak készség, azaz a tanult apparátus és módszer alkalmazása szempontjából, A hallgatók meglepően szép eredményeket értek el. Gondoskodtunk arról, hogy a koncentráció anyaga illeszkedjen a képzési rendszerünkbe. Egyfelől felhasználjuk azokat az ismereteket, amiket más tantárgyak keretében tanultak a hallgatók /ipargazdaságban, számvitelben, statisztikában, matematikában/ és igyekeztünk szintetizálni az eddig tanult io- meretanyagot. Később erre az anyagra - mivel alternativ - nem támaszkodunk, ellenben szakszeminárium beindult ugyanebből a témából, amire nagyon sok hallgató jelentkezett, és nagy kedvvel csinálják tovább. Én akkor tudom beilleszteni ezt a számítástechnikai koncentrációt a képzési rendszerbe, ha szakra és szakágazatra differenciált. Tehát, ha mi koncentrációt hirdetünk, akkor ne általában a III. vagy IV. évfolyam részére hirdessünk, hanem szak, szakágazat részére, mert akkor olyan esettanulmányt tudunk venni, és olyan ismeretanyagra támaszkodunk, amit a hallgatók tanultak, és akkor más koncentrációt is tudunk az első után szervezni részükre, ugyanabból a témakörből. Forgács elvtárs mondta, hogy a hallgatók döntő többségénél két hét kiesik. Én azt mondom inkább, hogy két hét bejön, mert a vizsgaidőszak előtt is két hetet tanul, meg a koncentráció előtt is két hetet tanul. Az a hosszú lazítás, ami egyébként szeptembertől november végéig lenne, az most megszakad két hétre. Még egy lehetőségre szeretném felhívni az oktatók figyelmét, Rengeteget dolgoznak még a hallgatók különböző tantárgyak keretében, holott itt Van az elektronikus számológép, azzal le lehet feladatokat futtatni. Ha megkapjuk előre, hogy milyen témakörökből, milyen példák vannak, segítséget tudunk nyújtani a program elkészítésében, a gépi lefuttatásban, így