Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1970

1970. október 5-6. - 1. A Pécsi Kihelyezett Nappali Tagozattal kapcsolatos problémák - 2. A tudományos munka feladatai Egyetemünkön - 3. A szakágazatosítással összefüggő ez évi teendők - 4. Az 1970-71. tanév munkatervének vitája. - 5. Előterjesztés az Informatika Kutatócsoport feladatairól - 6. Tanszékvezetői megbízások / Mátyás Antal, Halász József / - 7. Egyebek: - a./ Állásfoglalás Pedagógiai és oktatáskibernetika kutató csoport létesítésével kapcsolatban. - b./ Külföldi hallgatók idegen-nyelv oktatásának szabályozása. - c./ Állásfoglalás Spitzer György kitüntetéses doktorrá avatási kérelme tárgyában

Előterjesztés az 197o/7I tanév fő feladataira Az idei tanév munkatervének alapjait a következő fő feladatok képezik: 1./ Az egyetemi közgazdászképzés reformjának harmadik évét kezdtük el, egyidejűleg negyedik évét kell előkésziteni a nappali és az esti-levelező tagozaton egyaránt. Közben el kell mélyiteni az első évfolyamokon bevezetett uj oktatási tananya­gokat, tovább kell fejleszteni az uj oktatasi formákat, módsze­reket az eddigi tapasztalatok értékelése és az esetlegesen fel­merülő problémák megvitatasa alapján. 2./ A képzés tartalmat gazaagitani kell a negyedik ötéves terv legfőbb adatainak és céljainak ismertetésével, /együttműköd­ve a párt- ás KISZ-szervezstekKel^, az LSZkl 1. és az SZKP XXIV. kongresszusa hatarataiból Egyetemünkre háruló feladatokkal, a kongresszusok tanulságainak az oktató, illetve nevelő munkában való hasznositasaval, az V. Országos Kevelásugyi Kongresszus hato.raozatainak érvényesítésé vei. 3./ További lépéseket kell tennünk a Központi Bizottság tudománypolitikai irányelveiből adódó lehetőségek konkrét való­ravaltasaban is, Képzáskorszerüsitási céljaink megvalósitasanak szinvonala ás üteme is nagy mértékben azon múlik, hogy mennyire tudjuk Egyetemünket, tanszékeinket és a kutatócsoportokat a nép­gazdaság ás az oktatas szol^alataba állitott aktiv tudományos bázissá tenni. 4./ Elkészitjük 4-5 évre az egyetemi káder-utánpótlási ás kender-fejlesztési tervet. 5./ ri demokratizmus fejlesztésében a keretek megfelelő tartalommal való kitöltése, a lehetőségek jobb kihasznalasa a következő feladat, ezt részben az állami vezetést segitő tes­tületekben, részben a társadalmi szervezetekkel, kollégiumi ön­kormányzatokkal való együttműködés terén kivánjuk továbbfej­leszteni.

Next

/
Oldalképek
Tartalom