Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1969-1970
1970. június 29. - 1. Jelentés az Egyetem 1969-70. tanévi munkájáról - 2. Előterjesztés Marketing Kutatócsoport létesítésére - 3. Egyéb / Doktori szabályzat elfogadásának bejelentése
-779mény. Részben kész, részben még megírás alatt van a Dialektikus materializmus uj egyetemi jegyzet, valamint a Bevezetés a marxista történetfilozófiába c. olvasókönyv II. kötete. A Tudományos Szocializmus Tanszék a Művelődésügyi Minisztérium Marxizmus-Leninizmus Oktatási Főosztálya által ez évben kiadott jegyzetből oktatott, a jegyzet elkészítésében azonban a Tpnszék több tagja rásütvett* Zraellett a Tanszék munkatársai a központi programtól több vonatkozásban eltérő programot és irodalomjegyzéket is dolgoztak ki, alkalmazkodva Egyetemünk szakjellegéhez. A programhoz A tudományos szocializmus fogalma és tárgya cimen bevezető dolgozatot és szöveggyűjteményt adtak ki. A Matematika Tanszéken folyó tanévben elkészült és megjelent a Lineáris algebra példatár tankönyv, az Analízis feladatgyűjtemény, a Valószinüségszámitási példatár jegyzet formájában, a Devezetés az operációkutatásba I. jegyzet formájában, valamint a Gyakorlati programozás tankönyv második kiadása. A tervező-elemző, gazdasági szervező szakágazatok számára elkészült az Optimumszámitás c. jegyzet. E szakágazat részére dolgozták ki az operációkutatási esettanulmányok c. tanulmány sorozatot. A III. évf. piackutató szakágazata számára a sztohasztikus módszerek és modellek tananyaghoz esettanulmányok?t készítenek, melyek most vannak kidolgozás alatt. Fentiek kívül a tanév folyamán jelent meg a Döntési modellek II. kötet, mely a Tanszék válogatott tanulmányait tartalmazza. A Pénzügy Tanszéken e tanév során jelent meg a. Pénzügytan tárgy keretében a Vállalati pénzügyek c. jegyzet, valamint a Pénzforgalom és hitel c. tankönyv, amelynek megjelenése a közeli napokban várható. A költségvetési tananyag jobb elsajátítása érdekében jegyzetpótlás céljából olvasókönyvet állítottak össze. Az Ipari Karon a tanszékek tananyagkéezitési munkáit általában kielégítőnek mondhatjuk. Egyetlen vizsgára, sem kellett a hallgatóknak ugy készülniök, hogy írott anyag ne állt volna rendelkezésükre. Igaz viszont az is, hogy kevés helyen volt már teljesen komplett tankönyv vagy jegyzet. Az elmaradások indokai között a. tanszékek .az oktatási terhelésből és az újszerű feladatokból adódó nehézségek mellett azt is megemlítik, hogy az ágaza-