Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1969-1970

1970. június 29. - 1. Jelentés az Egyetem 1969-70. tanévi munkájáról - 2. Előterjesztés Marketing Kutatócsoport létesítésére - 3. Egyéb / Doktori szabályzat elfogadásának bejelentése

-779­mény. Részben kész, részben még megírás alatt van a Dialektikus materializmus uj egyetemi jegyzet, valamint a Bevezetés a marxis­ta történetfilozófiába c. olvasókönyv II. kötete. A Tudományos Szocializmus Tanszék a Művelődésügyi Minisz­térium Marxizmus-Leninizmus Oktatási Főosztálya által ez évben kiadott jegyzetből oktatott, a jegyzet elkészítésében azonban a Tpnszék több tagja rásütvett* Zraellett a Tanszék munkatársai a központi programtól több vonatkozásban eltérő programot és iro­dalomjegyzéket is dolgoztak ki, alkalmazkodva Egyetemünk szak­jellegéhez. A programhoz A tudományos szocializmus fogalma és tárgya cimen bevezető dolgozatot és szöveggyűjteményt adtak ki. A Matematika Tanszéken folyó tanévben elkészült és megje­lent a Lineáris algebra példatár tankönyv, az Analízis feladat­gyűjtemény, a Valószinüségszámitási példatár jegyzet formájában, a Devezetés az operációkutatásba I. jegyzet formájában, valamint a Gyakorlati programozás tankönyv második kiadása. A tervező-elem­ző, gazdasági szervező szakágazatok számára elkészült az Optimum­számitás c. jegyzet. E szakágazat részére dolgozták ki az operá­ciókutatási esettanulmányok c. tanulmány sorozatot. A III. évf. piackutató szakágazata számára a sztohasztikus módszerek és mo­dellek tananyaghoz esettanulmányok?t készítenek, melyek most van­nak kidolgozás alatt. Fentiek kívül a tanév folyamán jelent meg a Döntési model­lek II. kötet, mely a Tanszék válogatott tanulmányait tartalmazza. A Pénzügy Tanszéken e tanév során jelent meg a. Pénzügytan tárgy keretében a Vállalati pénzügyek c. jegyzet, valamint a Pénzforgalom és hitel c. tankönyv, amelynek megjelenése a közeli napokban várható. A költségvetési tananyag jobb elsajátítása ér­dekében jegyzetpótlás céljából olvasókönyvet állítottak össze. Az Ipari Karon a tanszékek tananyagkéezitési munkáit ál­talában kielégítőnek mondhatjuk. Egyetlen vizsgára, sem kellett a hallgatóknak ugy készülniök, hogy írott anyag ne állt volna rendelkezésükre. Igaz viszont az is, hogy kevés helyen volt már teljesen komplett tankönyv vagy jegyzet. Az elmaradások indokai között a. tanszékek .az oktatási terhelésből és az újszerű felada­tokból adódó nehézségek mellett azt is megemlítik, hogy az ágaza-

Next

/
Oldalképek
Tartalom