Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1969-1970
1970. április 13. - 1. Szakágazati oktatás elkezdése - 2. Beszámoló a Politikai Gazdaságtan Tanszék helyzetéről - 3. Beszámoló a tudományos ülésszak előkészítéséről, javaslat emlékettek odaítélésére
-5oktatási reformunk célja éppen az ellenkező. Azt akartuk u.i., hogy a szakágazati jellegű képzést .rSsitsük fokozatosan egészen addig,, mig ceak az nem válik elsődlegessé, vagyis szakká ás a mi szakok azokon beliili szakágazati specialitásokká, másodlagos szerepkörűvé. Jelenlegi helyzetünket tekintve nem igy vagyunk tartalmilag beirányulva. Sz ugyan éles kérdésfelvetése jelenlegi helyzetünknek, de szándékosan, mert végül is nézzünk szembe nem csak hangoztatott céljainkkal, hanem tetteink végeredményével is; azzal u.i., hogy cselekvéseink következményei konvergáló vagy divergáló mozgást mutatnak-e a helyesnek ás szükségesnek itált képzési cálokia.l. Egyértelműen kell ebben állást foglalni ás az egyértelműség a szavakon kivül a tetteket is kell jellemezze. í.lindaddig, amig az nem történik meg, cselekvéseink más következményűok lesznek, mint amit elérni szándékozunk. Következésképpen az emiitett szerény szakágazati oktatásra való áttéréssel együtt nagyon tudatosan előtérbe kell helyezni minden vezetői fórumon ás az egyes oktatók tevékenységében is a szakágazati jelleg valóságos erősítését, a szakok közötti integráció fokozását, mégpedig.a minél több és minél színvonalasabb szakágazati diszciplínák kialakításán ás oktatásának bevezetésén keresztül. Unnék, ill. a szükséges mértékű és ütemű fejlesztésnek magva ima k,' ill. megteremthetők az előfeltételei, a következőkben: a meglévő ás megírható tananyagok megfelelő tartalmi szintje, az oktat .s módszere és szervezető, valamint sze mélyiés d olog i táron e^y-j-ánt. II . A sz:. kágazati ok tat á s k.e_zd_é_eú• jrő l _konkráJvon A szakágazati oktatás megalapozásának készültségi fokát e t'.név második felében előbb a kari tanácsok, majd a Rektori Tanács vizsgált;. Az itt feltárult ás azóta szerzett tapasztala tok alapján ugy látjuk, hogy a legközelebbi tanévben a követkor szakágazatokon indulhct el c képzés: /Az egyes szakágazatok szakágazati tantárgyait ás oktatasuk előkészített-ságenek fokát a következő táblázatok öezszefoal-lóan tartalmazzák./