Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1968-1969
1969. március 31. - 1. A tudományos munka feltételeinek javítása Egyetemünkön - 2. A dékánok szóbeli beszámolója a 3 hónapos zárógyakorlat előkészítéséről - 3. Egyetemi tanári és docensi, valamint címzetes egyetemi tanári és docensi pályázatok elbírálása
-8Néhány megjegyzésre nem kiván részletesebben kitérni, ezeket a határozatok kialakításánál figyefeembeveszi. Ilyen pl. az elért eredmények szemmel kisérése xstb, A tudományos rektorhelyettes mellett létrehozandó csoport: egy-két főrpl lehet szó, ha azonban iülső munkák vállalása szükségessé teszi az erőteljesebb koordinációt, a csoportot esetleg bővíteni kell. Emellett bizonyos feladatok végrehajtására a tanszékekről kiemelve lehet kapcsolni ehhez a csoporthoz néhány oktatót; ezt konkréten, a felmerülőfeladatokkal összhangban kell kialakítani. Elnök : Javasolja, hogy az 1. oldal 1. bekezdésében, ahol a tudománypolitika birálatáról van szó, mondjuk meg, hogy mindennek ellenére az egyetemek, igy Egyetemünk is megmaradt tudományos erőnek. Nem elég bizonyitott igazság a felső szervek számára, hogy az egyetemen végzett tudományos munka előnyösebb, mint intézetek létesitése, ezért erre vonatkozó érvekkel bőviteni kellene az anyagot: olcsóbb, termelékenyebb, megfelelő káderek koncentráltan állnak rendelkezésre, nagyobb a kényszer ideológiai jellegű következtetésekre, általánosításokra. Csizmadia elvtárs válaszával egyetért. Még inkább hangsúlyozni kell a hallgatók bevonásának szükségességet a kutatómunkába. Egyik fontos mércéje lehet a tanszéki munkának, hogy mennyire épitik be ezt a lehetőséget tudományos munkájukba. A mikrotanszékek viszonylag előnyösebb helyzetben vannak, de a többi tanszéken is alapvető kérdés. Meg kell vizsgálni annak lehetőségét is, hogy ezért a hallgatók anyagi juttatásban részesülj enek. Nagyon fontos^ amit Megyeri elvtárs az anyagi és erkölcsi megbecsülésről mondott. Komolyan kell venni a hármas egység érvényesíts sét. Egyetért azzal, hogy nagymérvű plagizáció folyik közgazdasági területen. Arra kell ösztönözni fiatal oktatóinkat is, hogy határolják el magukat ettől. Egyetért Csizmadia elvtárssal, hogy ne helyezkedjünk arra az álláspontra, hogy adáig nem fejlesztjük a tudományos munkát, amig nincsenek meg a feltételek. Nagyon fontosnak tartja, hogy az Egyetemi Tanács az előterjesztést elfogadja, mert a Minisztérium fejlesztési tervéhez konkrét javaslatokat kell adnunk, mivel másképp nem részesedünk megfelelő mértékben az elosztásra kerülő eszközökből, A határozatokat a következőkben lehet összefoglalni: 1./ Mindenekelőtt a tanszékek kutató bázisát kell erősiteni. Tanszékeink törekedjenek az oktató és kutató munka szétaprózottságának mielőbbi megszüntetésére. Ehhez legalább a közgaz-