Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1968-1969
1969. január 27. - 1. Az oktatáshatékonyság növeléséért Egyetemünkön - 2. Rövid szóbeli tájékoztató az I. félévi vizsgákról
) /O - 27 tatáshatékonyság növelését szolgáló technikai eszközök alkalmazásának előnye.- meg kellene bizni egy-e-^y oktatót, akinek kifejezett feladata volna módszeresen és folyamatosan figyelemmel kisérni az oktatás technikai eszközeinek, de általában a fcorsze--rü .módszertani eljárások alkalmazásának lehetőségeit, s közreműködni ezek hozzáférhetőségének megteremtésében stb. Az oktatásh'atékonyság növelése érdekében felhasználható korszerű technikai eszközök és eljárások alkalmazásának gazdasági és szervezeti stb. feltételeit konkréten a Rektori Tanácsnak külön meg kellene vitatni és megfelelő határozatokat hozhi. A következő évekre vonatkozó fejlesztési irányelv javaslatokat bizottságunk ugyan etekintetben is elég részletesen kimunkálta, de nem akartuk ezzel terhelni, az amugyis hosszura nyúlt előterjesztést, Viszont az emiitett Rektori Tanács vitájának alapjául szolgálhat és a tanszékekhez is -Eljuttat^uka tervezett, e kérdéskomplexumról folytatott viták e tekinteben történő megalapozása érdekében. /iZt azonban megemlitjük itt is, hogy a IV-es előadóteremben létrehozott korszerű üuclio-vizuális laboratórium nyújtotta lehetőségeket fokozottabban kell kihasználni a tömeges nyelvoktatáson kivül más tárgyak oktatásában is a szemléltetési anyagok rendszeres beszerzésében elérhető eredmények arányában. Célszerű volna felmérni a továbbiakban a kabinet-oktatás fejlesztési lehetőségeit. Erre a későbbiekben, de nem tul soká, egy - több tanszék képviselőiből álló - bizottság küldendő ki. A kihelyezett tagozatokon folyó oktatás érdekében máris célszerűnek látszik - és feltételei teljesen adottak - bizonyos előadások magnetofonra való felvétele és annak meghallgattatása olyan esetekben, amikor a.kérdéses előadó leótazása nehezen megoldható problémát okoz. Ezenkivül pedig - mivel a kihelyezett tagozatokon a hallgatói létszám csekély - azt is biztositani lehetne, hogy a hallgatók egyénileg is igénybe vegyék ezeket a mag-
