Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1967-1968

1968. július 2. - 1. Az Egyetem káderfejlesztési terve az 1968/69 -1970/71 tanévekre. Előadó: dr. Kovács Károly, a Szem. Csop. vezetője - 2. Jelentés az Egyetem 1967-68 tanévben végzett munkájáról. Előadó: dr. Szabó Kálmán rektor - 3. Előterjesztés a 3 hónapos zárógyakorlat és a szakdolgozat bevezetéséről. Előadó: dr. Bedő Gyula rektorhelyettes

- 12 A fenti előirányzatokhoz hasonló terveket állítottak össze tanszékeink az alkotó szabadságok és külföldi. tanulmányutak tekintetében • is. Ezek részleteit itt non tárgyaljuk. Annyit azonban jelezni szükséges, hogy az egyetemi munka alóli időleges mentesítések és egyéb "kedvezmények, tanulmányutak nyújtása mindig a konkrét és ellenőrzött előrehaladás függvénye, valamint az oktató és nevelőtevékenység pontos és maradéktalan ellátásának biztesitása legyen. Ennek megítélése és elbirálása az adott terület vezetőinek és társadalmi szerveinek felelősségteljes feladatáét képezi. A tudományos - kutatótevékenység alkotó művelésével párhuzamosan gondoskodnunk kell az egyéb irányú továbbfejlődésről is. Különösen az újonnan munkába, lépő fiatal oktatóimái szorgalmazni kell az ideológiái-politikád továbbképzést. Ennek formáit az adott tanszék és adott oktatók feltételeinek ismeretében kell megszabni, de megvalósítását minden körülmények között biztositani kell. Az egyéni és tanszéki fejlesztési tervekben szép számmal találkozunk r. matematikai és nyelvi felkészültség növelésére vonatkozó tervekkel. Olyan terület ez, ahol bizonyos eredményeket már értünk el, de további fejlődésre van szükség. A nyelvtudásbóli gyarapodás „ V egyszerűbb, mert e téren jól érzékelhető előnyök, kedvezmények - Eoriösztöndij, tanulmányut, kiküldetés, stb. - serkentőleg hatnak és mindennél jobb propagandát biztosítanak. A korszerű tananyagok megirása és oktatása nem nélkülözheti a matematika már eléggé kialakult modern eszközeit és módszereit. Az elmúlt évek törekvései sem tudták meg tűrhető mértékre számtani ezt a tudományos és a szakmai igényektől való elmaradást s a matematikai módszereiddel bánni tudó és bánni nem tudó oktatóink közötti szakadékot. Ezért hatékonyabb megoldásokat kell keresni • az erre legalkalmasabbakat arra szoritani, hogy belátható időn belül eredményt érjenek el e tér 911 is. 695/1968/55 pld