Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1967-1968

1968. március 25. - 1. A Közgazdaságtudományi kutatás néhány problémájáról. Előadó: dr. Háy László, a MTA lev. tagja - 2. Egyetemi tanári és docensi pályázatok elbírálása. Előadó: Kovács Károly, a Személyzeti Csoport vezetője - 3. Előterjesztés címzetes egyetemi tanári és docensi cím adományozására - 4. Egyéb

- 224 ­kidolgozzuk ác tető alá hozzuk a kjev o tk ező tanév től ke zdve foko­za_tosa_n bevezetendő intézkedéseinket. 3 munkálatok során mint kö zös kiinduló pontot, az ^gyotcmo n foly6 közgazdászkép zé s célj át kel l mnd_vá_gi_g_ szem p l_ot_t tartanunk^ A közgazdászképzés célja, melyet Egyetemünk számára a gazda a ági gyakorlat szükségletei szabnak meg, továbbra sem az, hogy köz­vetlenül gazdasági vezetők, kész szakomberek vagy specialisták kerüljenek kibocsátásra. A cél olyan k ezd ő közgazdasági szakembe­rek képzése, akikot egy életre áthat a marxista közgazdaságtudo­mányok szelleme, akik népgazdasági és helyi szinten értenek a gaz dasági jelenségek, folyamatok önálló megítéléséhez, akik elsajá­títottak bizonyos alapvető módszerek gyakorlati alkalmazását, leg alábbis valamely, általuk választott funkcionális területre vonat koztatva, s ilymódon a gyakorlatban nem sok idő elteltével képe­sek hasznosan közreműködni vállalatoknál, illetve más intézmények nél a gazdasági döntések előkészítésében, megalapozásában ás vég­rehajt ásának nogszervezésében. Ahhoz, hogy ennek a célnak szolgáletára hatékonyan állithassuk rá egész tevékenységünket, bizonyos alapelvekben meg kell agyáz­nunk, mégpedig: 1./ képzésünk szakosítási szerkezetének, 2./ tantervünk szerkezetének, 3./ tantárgyaink oktatásának célirányossága 4#/ a nevelő- és kutatómunka, valamint a közgazdász továbbképzés fejlesztése tekintetében. 1. a./ Alapjában véve célszerűnek látszik fenntartani a _ s zakós i tág jeloji­1egi rend jét, noha e szervezeti keretek közt, amint ez a további­akból kitűnik, jóval nagyobb teret kell biztositani a funkcioná­lis képzésnek. Indok: Az általános közgazdasági ismeretek mellett minden hallgatónak azért kell elsajátítania valamely, az elhelyezkedés szempontjából sz'ámbajövő gazdasági szférában vagy ágazatban szükséges alapvető szakismereteket, m-jrt egyrészt a képzési idő nem volna elégséges

Next

/
Oldalképek
Tartalom