Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1966-1967

1966. december 5. - 1. Jelentés az 1965/66. tanév tanulmányi munkájáról, valamint a vizsgák és államvizsgák tapasztalatairól. Előadó: Bikics István oktatási rektorhelyettes - 2. Javaslat az egyetemi oktatók jutalmazási rendszerének továbbfejlesztésére. Előadó: dr. Riesz Miklós tanszékvez. egy. docens - 3. Szóbeli tájékoztató a magyar-jugoszláv üzemszervezési konferenciáról. Előadó: dr. Varga Sándor tudományos rektorhelyettes - 4. Egyéb

-11 ­II. A tanulmányi munka követelményének emelésére és megalapcf r­zására irányuló intézkedése k" A tanulmányi követelményekke l összefüggésben érinteni kíván­juk" a hallgat ölt évközi • tanulmányi munka jár a vonatkozó mult félévi tapasztalatokat, A karok véleménye szerint a tanulmányi fegyelem az elmúlt tanévben általában kielégitő. volt. Annak ellenére,hogy tanszékeink többsége az előadások látogatását adminisztrative nem ellenőrizte, a Politikai gazdaságtan, Tudományos szocializmus, Gazdaságtörténet, Filozófia, Népgaz­daság tervezése stb. tárgyak előadásain a részvétel megfelelő volt, másutt adódtak problémák, így a III. évfolyamon az Xpargazdaságtan előadásainál, A szemináriumi fogl alkozásokon, valamint a nyelvi órákon az előadásokkal kapcsolatban tapasz­taltaknál is jobb volt a helyzet, A tárgyalt időszakban is állandósult az a tapasztalat, hogy a tanéveleji, valamint a tanévvégi időszak - óralátogatás tekintetében - mindig a legproblematikusabb, egyrészt az utóvizsgákra való felkészülés, másrészt a gyakorlati jegyekkel záruló tantárgyakra való fo­kozott tanulás miatt. Az évközi folyamatos tanulás főként azoknál a tárgyaknál tapasztalható, amelyekből szemináriumok, gyakorlatok vannak, s ezeken rendszeres a számonkérés. A zárthelyi dolgozato k Íratása is bizonyos fokig ezt a célt szolgálja', bár ezzel kapcsolatos tapasztalataink - valamint a tanszékek véleménye - nem egyöntetűen pozitivek. Az esti-levelező hallgatókná l az előadások látogatottsága több tárgyból a délelőtti hallgatókénál magasabb arányú volt. Ott is előfordult azonban, hogy egy-egy matematika, statisz­tika vagy könyvvitel zárthelyi dolgozat előtt a foglalkozá­sokról a hallgatók 5o-6o%-a hiányzott. Az elmúlt tanévben fokozott követelményt kívántunk ' támasz­tani a tanulmányi fegyelem erősítésére és igyekeztünk azt részben összhangba hozni - adminisztratív intézkedések helyett •<- bizonyos oktatáskorszerüsitési, tartalmi vonatko­zásokkal. Az oktatási módszerek korszerűsítésének egyik elemeként az 1966.május 19-i Egyetemi Tanác s határozata^el­törölte az elő adás ok lát ogat ásanak adm ini s z t rat ív ellenőrzé­sét. Jóllehet, ez inkább az idei tanévet érintő kérdés, mégis megjegyezzük, hogy ezen intézkedés következményei eddig nem egyöntetűen pozitivek. Helyenként kétségtelen visszaesés következett be - a délelőtti tagozaton - az előadásokon való megjelenés tekintetében, A visszaesés okait elemezve meggon­dolandó azonban, hogy a korábbi időszakban az előadásokon jelenlévő, de azon mással foglalkozó, vagy fegyelmezetlen hallgatók távolmaradása nem káros, - sőt a fegyelem jelen­tősen javult - másrészt a vizsgaidőszak után a helyzet nyil­vánvalóan javulni fog, hiszen hallgatóinkban még nem tudato­sodott kellőképpen, hogy az előadásokon elhangzottak is

Next

/
Oldalképek
Tartalom