Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1966-1967

1967. május 29. - 1. Az 1967/68. tanév tanterve, valamint az oktatási reform néhány időszerű kérdése. Előadó: Bikics István oktatási rektorhelyettes - 2. Javaslat a terv-matematika szak képzési rendjére. Előadó: Kovács Géza, az Általános Kar dékánja - 3 A szervezés és vezetés oktatásának további fejlesztésével kapcsolatos feladatok Egyetemünkön. Előadó: Varga Sándor tudományos rektorhelyettes - 4. Javaslat a doktori szabályzat módosítására. Előadó: Gergely István, a Rektori Hivatal vezetője

Előterjesztés az Egyetemi Tanács részére az I967/68. tanév tanterveiről, valamint az oktatási reform időszerű kérdéseiről. I. Az 1967/68. tanév tantervének fő vonásait az alábbiakban vázoljuk! 1,/ A tantervekben - kisebb éltérésekkel - a nappali, esti­és letölezo tagozat I-IV,. évfolyamain, valamint a mérnök­közgazdászok 1-ÍI. évfolyamán a~ távlati tanterv érvényesü l. Ennek ér­telmében hallgatóink zömére vonatkozó tanulmányi rend az oktatási re­form elveit tükrözi. ' * 2./ Az oktatás módszereinek korszerüsitése kapcsán megemlít­jük, hogy az elmúlt években megkezdett párhuzamos /os z­tott/ előadások rendszer e tovább nem szélesedik különösen az|előadá­sok tematikus megosztása tekintetében nem történt előrelépés. Ennek bizonyos személyi és tartalmi vonatkozásain kivül részben az az oka, hogy az oktatási reform érvényesülése növeli a hallgatók kis csoportjaival való intenzivebb foglalkozások számát, s ezzel ter­mészetszerűen .tanszékeink, többségénél az oktatók terhelését is. 3*/ A jövő tanévben tanszékeinknek további lépéseket kell tenniök á szakszemináriumo k tartalmi fejlesztése ós sikeres megol­dása érdekében. Bár .e. munka döntő mértékben elsősorban szakvezető tanszékeinkre hárul, ismételten lerögzítjük, hogy egyetemünk többi - főként közgazdasági jellegű - tanszékei is bekapcsolódhatnak a szakszemináriumi munka irányításába, /A szakszemináriumokra Vonat­kozó irányelveket és konkrét feladatokat az 1966/6?. tanév 5* sz. rektori utasítása tartalmazza./ . ; f" 4./ A szakszemináriumok tanárképző szakokra vonatkozó spe­ciális rendje alapjá n - á perspektivikus, tervtől el­térjen - a szakmai gyakorlato k!a III. és IV. évfolyamon feleserélő d­nek. Ennek következtében 4 III. évfolyamot táborvezetési gyakorlat követi és e szakokon a IV. évfolyamon belépő szakszemináriumi munka"' gyakorlati tapasztalatait'erősiti. a IV. évfolyam utáni 6, hetes szak­mai gyakorlat.

Next

/
Oldalképek
Tartalom