Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1965-1966/2

1966. július 6. - 1. Jelentés az Egyetem 1965/66. tanévi munkájáról. Előadó: Pach Zsigmond Pál - 2. Az oktatási módszerek korszerűsítésének eddigi tapasztalatai és további teendői. Előadó: Kovács Géza dékán - 3. A szakszemináriumok, a szakmai gyakorlat, a zárógyakorlat és a szakdolgozat készítés egységes rendszerének kialakítása. Előadó: Kövér Károly dékánhelyettes - 4. Egyebek

- 22 ­Mégis ugy véljük, rá kuli mutatni egy-két fontosabb mozza­natra. Nappali hallgatóink minőségi összetétele javul t az elmúlt tanévek során. Ez részben azzal függ Össze, hogy már 1963 őszén javaslatot tettünk a felvételi keretszám csökken­1 tésére: az 1963/64 tanévi 676 I, éves nappali hallgatóval szemben az 1964/65 és 1965/66 tanévben egyaránt mintegy 5oo nappali I. éves hallgatót vettünk fel /s ez marad a keret­számunk a következő, 1966/67 tanévre is/. Ezzel párhuzamosan, a közgazdasági munka társadalmi súlya növekedésének követ­keztében /és részben talán "beiskolázási" erőfeszítéseink következtében is/, megnövekedett a nappali tagozaton felvé­telre jelentkezők száma: a jelzett időszakban mintegy 9oo-ról több oint 1.4o»-ra. /A jövő tanévre pedig már többafiint 1.55o pályázó jelentkezett a nappali tagozatra./ E tényezők következtében elérhető volt, hogy a nappali tagozaton 12-ről 14-1'a-re ^emelkedjék az alsó felvételi pontszám-határ. Ki kell emelnünk, hogy ezt az előrehaladást ugy értük el, hogy közben - a felvételi munka tartalmi javításával - nagy gon­dot fordítottunk fizikai dolgozó szülők gyermekeinek felv é­telér e; az 1963/64 évi 33 %-ka.l szemben 1964/65, illetőleg 1965/66 tanévre egyaránt kb. 42 %-ban - a jelentkezési ará­nyokat meghaladó mértékben - iskoláztunk be I. kategóriáju­akat /bár a kategorizálás több vonatkozásban pontatlanul tükrözi a szociális viszonyokat/. A hallgatók minőségi összetételének javulása a szám­szerű tanulmányi átlagokon kevésbé érezhető. Ennek okát ab­ban látjuk, hogy az utóbbi évek során, mint már utaltunk rá, egyetemi munkánk egyik fő vonala: a követelmények józan mérsékletü, de határozott emelés e. Ide tartozik a vizsga­minimumok megkövetelése, a dékáni és rektori utóvizsgaen­gedélyek megszigorítása, az uj államvizsgarend bevezetése stb. Biztató jelnek kell tartanunk, hogy ebben a tanévben az Ipari Kar I. éves hallgatóinak eredményei minden tekin­tetben felülmúlják a Kar I. évfolyamának sokévi átlagát,

Next

/
Oldalképek
Tartalom