Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1965-1966/2
1966. július 6. - 1. Jelentés az Egyetem 1965/66. tanévi munkájáról. Előadó: Pach Zsigmond Pál - 2. Az oktatási módszerek korszerűsítésének eddigi tapasztalatai és további teendői. Előadó: Kovács Géza dékán - 3. A szakszemináriumok, a szakmai gyakorlat, a zárógyakorlat és a szakdolgozat készítés egységes rendszerének kialakítása. Előadó: Kövér Károly dékánhelyettes - 4. Egyebek
- 2 nak csökkentését jelentik /pl. a Kereskedelem gazdaságtana, Belkereskedelmi áruismsret fegyes technológiai tárgyaknál/. ' Bizonyos mértékű eltérést tükröz az á 1ter nativ tárgya k köre a korábbiakhoz képest. Ennek egyik, oka, hogy egyes sza'kvezető tanszékek /pl. a külkereskedelmi/ a szak igényét e tekintetben felülvizsgálva uj alternativ tárgyak oktatasát•tartják szükségesnek, másik oka pedig az, hogy több szak III. évfolyamán terveztük a Szociológia két féléves oktatásának bevezetését, de ezzel kapcsolatban az Egyetemi Tanács 1965. április 6-i ülésén tartalmi okokból — a korábbiakhoz képest eltérő döntés született. /1967/68. tanévtől Bevezetés a szociológiába c. tárgy 3o órában történő kötelező oktatása valamennyi szakon, kiveve esetleg a "G" szakot/. Minthogy a tanterv előkészítő munkálatai során felvetődött olyan igény is, hogy a végzős hallgatók esetében nem helyes kizárni a Szociológia alternativ felvételének lehetőségét, ezért igyekeztünk helyenként erre keretet biztositani azzal, hogy a tárgy oktatása jórészt még az eddigi struktúrában történne,. Az alternativ tárgyaknál némi előrehaladás inkább a IV. évfolyamon mutatkozik, ahol több szaktanszék /Belkereskedelmi-, Agrárgazdaságtani-, Matematika stb./ a perspektivikus tantervben rögzített alternativ tárgyai közül egyeseket /amennyiben a minimális 12 fős létszám'meglcsz/ már a jövő tanévben oktatni kivárga. E kérdés kapcsán megjegyezzük, hogy az esti-levelező tagozaton az átmenet szerint tanuló évfolyamok tanterve nem mutat előrehaladást az alternativ tárgyak vonatkozásában, döntően a megfelelő Írásos anyag hiánya miatt. A nappali tagozat IV. évfolyamán további erőfeszítéseket tesznek tanszékeink a sza ksze ni lná jriumok kiszé le sí t é s e éjs tcrtc.lrü. fejlesztése céljáboT.* Bár a szoTEszemiharirniíolisVakmai gyoYo'rlctok és a szakdolgozat egységének problematikájával a Kereskedelmi Kar előterjesztése alapján az Egyetemi Tanács foglalkozni fog, megjegyezzük, hogy az eddigiek alapján kialakult gyakorlat a III. évfolyamos szakszemináriumokat egy-egy főkollégiumhoz kapcsolja /Ipargozd., Keresk.gazd., Népgczd.terv./ mig a IV. évfolyamokon sorrakerülő szakszemináriumok nagyrészt tematikus bontású szemináriumokat jelentenek. a Egyes szakoknál - pl. a nemzetközi szak - szakvezető tanszékeknek most kell kialckitaniok a szak jellegének leginkább megfelelő szakszemináriumi rendszert, esc-tlag~több érdekelt tanszékkel együttműködve. Az esti tagozato n tovább folyik a már működő szemináriumok munkája, azonban ujabbak bevezetésére, 111. a tulajdonképpeni szakszemináriumok tartására a jövő tanévben sem kerül sor. Nappali-, esti és levelező tagozat elméleti közgazdasági és tervezési szakán uj tárgy a ti gazdálkodás. Bár tudomásunk szerint a szakvezető tanszSíz ^?őrult^irftT'liinlHt fejtett ki az előkészületekkel kapcsolatban, további egyeztetés szükséges
