Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1965-1966/1

1965. november 1. - 1. Az Egyetem 1965-68. évi káderfejlesztési terve. Előadó: Kovács Károly, a Személyzeti Csoport vezetője

Jegyzőkönyv az ügyetérni Tanács 1965. november 1-én tartott üléséről. Jelen van. ak: Barna Gyula, Bikics látván, Berei Andor, Deák Károlyné, Forgács Tibor, Farkas Sándor, Goldperger István, Horváth Jenő, Kováts Dezsőné, Kovács Géza, Kovács Károly, Kahulits László, Kövér Károly, Kiáss Arthur, Krekó Béla, László Imre, Molnár Sándor, i, e yeri Endre, öllé Lajos, Réczei László, Rencz István, Riesz Miklós, Szántai Kálmán, Szép Jenő, Szanyi Jenő, Suara Róbert, Szikszay Béla, Varga Sándor, Vági Ferenc; a Művelődésügyi Minisztériumból Buják László és Kovács Ferenc. Az ülés elnöke: Pach Zsigmond Pál rektor. Elnök üdvözli a megjelenteket, bejelenti, hogy egy napirendi pont van: az Egyetem 1965-68 évi káderfejlesztési tervjavaslatának megtárgyalásra, - előadó Kovács Károly elvtárs, a Személyzeti Csoport vezetője. Az anyagot áz elmúlt napokban megtárgyalta az egyetemi Pártbizottság; Kovács elvtárs bevezetS szavaiban tájékoztatni fogja az Egyetemi Tanácsot ás a meghivootakat, hogy a pártbizottsági vitának' melyek voltak a főbb szempontjai és tanulságai. Kovács Károly: A pártbizottsági ülésen vita folyt az anyag műfaját illetően, mivel konkrét tervek is szerepelnek benne az elvek kifejtáse mellett, ÜZ a megállapítás született, hogy az anyag jellege vegyes és ez helyes, mert amellett, hogy körvonalazzuk a Konkrét terveket, tartalmazza a reális elképzeléseket is. Másik észrevétel a bevezetővel kapcsolatos, hogy az előző terv értékelésével tul szép képet fest; megállapították, hogy az eredmények.nem függnek össze kizárólag a káderfejlesztési tervvel, bár annak is szerepe volt ezekben. Legtöbb vita az oktatás, nevelés, tudományos munka hármas, ill. négyes egységével kapcsolatban volt. Az anyag több helyen részletes megállapításokat tesz, azonban ezek mellett a követe lményeknel túlságosan kiemeli a tudományos munka szerepét az oktatók tevékenységének megítélésében. Helyesebb lenne ezt szélesebb értelemben felvetni, {jobban kiemelni az oktatónevelőmunka súlyát. Komoly vita folyt a vezetés kérdéseiről a tanszékvezetéssel kapcsolatban. Egyrészt kívánatosnak tartja a Pártbizottság kiegészíteni a vezérkarra vonatkozó értékeléssel ás a tan-