Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1965-1966/1

1965. december 1. - A társadalmi és az egyéni érdek az oktató- és nevelőmunkánkban. Előadó: dr. Vági Ferenc tanszékvezető docens, a Kereskedelmi Kar dékánja

I 3./ Az üzemi érdeket bizonyos mértékben meghatározzák a rövidebbhosszabb ideig megváltoztathatatlan, objektiv termelési adottságok is. Sem elméletileg, seri gyakorlatilag nincs még tisztázva, hogy ezeket az adottságokat miként kell figyelembe venni a népgazdasági érdekelet szolgáló irányítási módszerek ás eszközök alkalmazásánál. 4./ Mai gazdasági irányitásunk rendszerében a kolloktiv ás egyéni érdekeltség kibontakoztatására irányuló ösztönzés nagyon sokirányú s erős szétforgácsoltadra miatt nem is lehet megfelelően .összehangol* és hatékony. Eryes részterületek kiemelt ösztönzése elvonja az erőket más fontos termékek termelésétől s az egyik területen elért eredményekkel szemben más területen veszteség keletkezik, 5./ A gazdasági irányitás rendszerében jól vagy rosszul összehangolt népgazdasági és üzemi kollektiv érdek megvalósítását korántsem mindig támasztja alá íz egyéni érdekeltség kibontakoztatása. A termelésben való személyes anyagi érdekeltség érvényesülésének legfőbb feltétele a munka szerinti elosztás következetes megvalósitása, ami meghatározóan hat vissza a dolgozók munkában való aktivitására és fegyelmére is. De egyrészt objektiv vagy szubjektiv okokból a munka díjazásában az üzemi vezetés nem mindig tudja vagy esetleg egyáltalában nem tudja azt a rangsort megvalósítani, amit a népgazdasági ás üzemi kollektiv érdekeltság szerinti termelés követelne. Másrészt népgazdaságunk minden ágában viszonylag magas az alacsony keresetűek aránya, akik keresetének mai szintje nem éri el azt a fokot, hogy tevékenységük vitelében igazában érdekeltek legyenek. II. Az anyagi

i érdekeltség kérdései a taninyagokbm ás az oktatásban Az anyagi érdekeltség átfogó s mégis nagyon szerteágazó elvi ás gyakorlati vonatkozásainak kimeritő tanitására Egyetemünkön a tantervi keretek megadják a lehetőséget. A tárna tanításával kapcsolatos fel \datok az Egyetem összes hallgatója számára tanitott politikai gazdaságtanban, népgazdasági tervezésben, pénzügyi tantárgyakban az egész népgazdaság irányításában való alkalmazás elméleti és gyakorlati problémáinak kifejtését követeli meg. Ezen tárgyak közül is a politikai gazdaságtanban az elméleti kérdések sokoldalú kifejtésére, mig a népgazdasági tervezésben ás a pénzügyekben az irányításban való alkalmazás mesterségbeli fogáséinak, az átfogó irányitás formáinak s velük kapcsolatos tapasztalatoknak az ismertetésére, alapos értékelésére kell összpontosítani. Ezen az alapon azután az ágazati gazdaságtani ás üzemszervezési tantárgyak részletesen t.mithatják az anyagi érdekeltság elméletének és gyakorlati alkalmazásának termelőági sajátosságait s ezek kapcsán azokat az általánosabb jel-